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人教版第一冊(cè)(必修) 3.1 牛頓第一定律 教案
牛頓第一定律
一、教學(xué)目標(biāo)
1.在物理知識(shí)方面學(xué)習(xí)牛頓第一定律的內(nèi)容,正確理解力跟物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,掌握慣性的概念。
2.對(duì)客觀事物的正確認(rèn)識(shí)需要人們經(jīng)過(guò)由表及里,由片面到全面長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)識(shí)過(guò)程。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)要讓學(xué)生建立起正確的認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn),同時(shí)體會(huì)到人們認(rèn)識(shí)世界的長(zhǎng)期性和艱巨性。
3.物理實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的方法,對(duì)實(shí)際問(wèn)題做出合理的抽象,進(jìn)行理想實(shí)驗(yàn)的研究正是伽利略得到力與物體運(yùn)動(dòng)正確關(guān)系的基礎(chǔ)。我們要學(xué)習(xí)這種科學(xué)抽象的方法,并把它用到今后的物理研究中去。
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
1.本節(jié)的重點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)跟力的關(guān)系,在物體不受力的情況下,應(yīng)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。通過(guò)對(duì)牛頓第一定律的學(xué)習(xí),加深對(duì)慣性概念的理解。
2.生活常識(shí)使人們對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系形成了不正確的認(rèn)識(shí),通過(guò)教學(xué)要讓學(xué)生們克服傳統(tǒng)觀念,形成正確的認(rèn)識(shí),需要下一定的功夫。
三、教具
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