愛國英語《I love China》歌曲教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-05-01 21:45:58 英語教案 我要投稿
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愛國英語《I love China》歌曲教案設(shè)計(jì)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的愛國英語《I love China》歌曲教案設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛國英語《I love China》歌曲教案設(shè)計(jì)

  歌曲改編:I love China.

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 幼兒初步學(xué)會英語詞匯:loveChinagreat place.

  2、 幼兒理解英語句型:I love China.I am from China.It’s a great place.

  3、 在肢體語言中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  英語字卡(loveChinagreat place)、美國小朋友片、獎(jiǎng)品。

  幼兒會唱中文歌曲《我愛中國》

  活動(dòng)過程:

  一、 活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、“Good morning,boys and girls!”

  “First,let’s sing some songs.And meanwhile you can make some actio you like.”

  2、“OK,now let’s count.One,two…”

  “Boys and girls,are you ready?”

  “Let’s begin.”

  3、“Last week we have learned a Chinese song《I love China》.We are proud of our courtry.How impre ive we look when we sing this song .OK,let’s sing this song.And do actio you like.”(表揚(yáng)孩子“Well done.”)

  二、 主題

  1、(出示圖片)“But there are two America .They can’t understand Chinese.How should we do?”(用中文翻譯)

  幼兒自主回答。

  2、“Yes,we can tra late this song into English.Now listen.”(師邊彈邊用英語唱)

  “It’s great if America can catch you.Let’s learn it,OK?”(用中文翻譯)

 。1)“First,let’s learn some words.”(翻譯)

  拿出字卡a、love,“Pay attention to my mouth and my voice.” 配合動(dòng)作。(翻譯)(注意傾聽,表揚(yáng)并糾正個(gè)別幼兒的發(fā)音)

  b、China, “Pay attention to my mouth and my voice.”配合動(dòng)作。(翻譯)“Who want to try?…”(請個(gè)別幼兒說,并糾正。)

  “I am from China.” 拍手(翻譯) (請個(gè)別幼兒說,并糾正。)

  “I love China.” (拍手(翻譯) (請個(gè)別幼兒說,并糾正。)

  c、great place, “Pay attention to my mouth and my voice.” 配合動(dòng)作。(翻譯)

  “Who want to try?…”(請個(gè)別幼兒說,并糾正。)

  “It’s a great place.” 拍手(翻譯) (請個(gè)別幼兒說,并糾正。)

  “l(fā)oveChinaI love China.I am from China.great placeIt’s a great place.”

  (2)“OK,let’s sing the song《I love China.》together.”

  反復(fù)唱。

 。3)“Let’s do some action to the song this time.”

  三、“Say good bye to guest teacher.”

  附:我愛中國(我來自中國,是個(gè)好地方,我來自中國,是個(gè)好地方。中國,中國,我愛中國。中國,中國,我愛中國。)

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