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幼兒園小班英語教案《show me》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班英語教案《show me》,僅供參考,大家一起來看看吧。
設(shè)計(jì)意圖:
讓幼兒掌握英語單詞book,bag,cup,hankie。日常生活中學(xué)習(xí)運(yùn)用英語進(jìn)行對(duì)話Show me your (book).Here it is.
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在理解含義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞book,bag,cup,hankie,發(fā)音基本準(zhǔn)確.
2、鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說句子Show me your (book).Here it is.
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
book,bag,cup,hankie的實(shí)物。
活動(dòng)過程:
一、Warm Up 熱身復(fù)習(xí)《Point at your eyes 》
教師帶著唱唱跳跳學(xué)過的歌曲,激發(fā)幼兒參與英語活動(dòng)的愿望。
二、基本部分
1、教師逐一出示book,bag,cup,hankie的實(shí)物,引導(dǎo)幼兒大膽學(xué)說,注意糾正幼兒的發(fā)音。
師:What is it?
生:It’s a (cup). (幼兒答不出來,老師就帶讀幾遍)
2、教師設(shè)計(jì)情境,幫助幼兒理解Show me your (book).Here it is的含義。
請(qǐng)某幼兒拿著一本書,老師伸出雙手同時(shí)說Show me your (book)。另一名老師在旁邊引導(dǎo)幼兒把書遞給她同時(shí)說Here it is。請(qǐng)其他幼兒練習(xí)對(duì)話,注意糾正幼兒的發(fā)音。表揚(yáng)大膽學(xué)說的幼兒。
3、引導(dǎo)幼兒類推,理解并學(xué)說Show me your (book,bag,cup,hankie).Here it is。
4、A game游戲 : 瞎子摸象
請(qǐng)一名幼兒并蒙上眼睛到臺(tái)前來,老師準(zhǔn)備book,bag,cup,hankie的實(shí)物放在地上,老師說:“Show me your (book),”幼兒就摸取該物并說“Here it is。”
摸不對(duì)的就換另一名幼兒玩。
三、結(jié)束部分
Song: 《show me》幼兒跟唱歌曲。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1、整個(gè)活動(dòng)在內(nèi)容和形式上符合幼兒認(rèn)識(shí)能力和心理特點(diǎn),具有“活潑、輕松、有趣”的特點(diǎn)。
2、教學(xué)方式靈活,整個(gè)活動(dòng)過程能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,幼兒能在輕松活潑的氣氛中愉快的學(xué)習(xí)和使用英語。
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