小班音樂(lè)活動(dòng)我是一個(gè)兵教案

時(shí)間：2023-05-06 13:46:03 音樂(lè)教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

小班音樂(lè)活動(dòng)我是一個(gè)兵教案

　　1．能隨音樂(lè)模仿表現(xiàn)解放軍的動(dòng)作。

　　2.感受進(jìn)行曲的力度和均勻的節(jié)奏。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．在電視上看過(guò)解放軍的操練。

　　2．解放軍的圖片、音樂(lè)、軍帽。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1. 聽(tīng)賞歌曲《我是一個(gè)兵》

　　●欣賞歌曲《我是一個(gè)兵》前奏部分

　　——“聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？是人還是動(dòng)物？ ”“是什么人？”

　　● 出示解放軍的圖片，聽(tīng)音樂(lè)，歡迎解放軍的到來(lái)。

　　2．學(xué)習(xí)律動(dòng)《我是一個(gè)兵》

　　●欣賞歌曲“我是一個(gè)兵”

　　——“歌曲中除了有軍人的走路聲，還有什么聲音？”（吹喇叭的聲音）

　　“怎樣吹喇叭？ ”（幼兒學(xué)一學(xué)）

　　●聽(tīng)到軍人走路聲拍腿、聽(tīng)到吹喇叭聲音做吹喇叭的動(dòng)作。

　　●幼兒討論軍人如何走路

　　——“解放軍叔叔是怎么走路的？”（如：很有精神地踏步走）

　　●聽(tīng)音樂(lè)表演《我是一個(gè)兵》誰(shuí)表演？怎么表演？

　　●創(chuàng)編《我是一個(gè)兵》動(dòng)作

　　——“聽(tīng)了這音樂(lè)曲，你們想干什么？”（單一說(shuō)和做動(dòng)作）

　　——“解放軍叔叔是怎樣打敵人？”（如：開(kāi)槍、打炮）等，并請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。

　　●欣賞個(gè)別小解放軍的表演

　　●戴上軍帽表現(xiàn)《我是一個(gè)兵》

　　3．欣賞視頻《我是一個(gè)兵》

　　——“你知道有“兵”分哪幾種？”

　　●欣賞視頻

　　活動(dòng)建議：

　　本次活動(dòng)前期可以讓孩子觀看解放軍走路，重點(diǎn)可放在分享交流上。

　　附歌曲：

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