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最新音樂幼兒園教案設(shè)計
作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的最新音樂幼兒園教案設(shè)計,希望對大家有所幫助。
最新音樂幼兒園教案設(shè)計1
活動目標:
一、通過有趣的歌詞激發(fā)幼兒對歌唱的興趣。
二、幼兒投入情景表演,在歡樂的氣氛下進行模仿律動,感受游戲的樂趣。
三、遵守游戲規(guī)則。
活動準備:
一、老鼠頭飾;小貓頭飾、圖片、房子;奶酪圖片;“下水管道”。
二、幼兒熟悉兒歌旋律、歌詞。
活動過程:
一、律動:《小老鼠上燈臺》
二、吸氣呼氣練習
三、復(fù)習歌曲《貓和老鼠》
四、游戲:貓和老鼠
1、交代游戲規(guī)則:
。1)讓幼兒自由發(fā)揮,說說老鼠的律動動作應(yīng)該是怎樣的(吃東西,走路等)。
。2)特別強調(diào)老鼠走路的動作。(老師引導(dǎo)語:“為了不驚醒小貓,小老鼠們應(yīng)該踮起腳尖來輕輕地走路!保
。3)跟幼兒交代如果有貓來的時候應(yīng)該怎樣做。(老師引導(dǎo)語:“小貓的'爪子是很鋒利的,而且小貓比我們要大很多很多,如果給小貓抓住,我們就別想吃美味的奶酪了,更別想回家見老鼠媽媽了,所以如果等一下見到小貓的話,你們記住要趕快跑到安全的地方,千萬不要呆在小貓的家中,知道嗎?”)
2、游戲。
3、重復(fù)游戲一次。
4、加大難度:設(shè)障礙物
。1)在走去小貓家的路上,加設(shè)一條“下水管道”,老鼠必須經(jīng)過“下水管道”
才能到達小貓的家。(老師引導(dǎo)語:“這次為了不讓小貓發(fā)現(xiàn),我們改走小貓家的下水管道,但由于那條路又濕又窄,一不小心就會掉到污水里,那污水又臭又臟,小老鼠會被淹死的,淹死就不能吃奶酪了。所以你們必須在管道的中間走,才不會掉到污水里。知道嗎?”)
。2)小老鼠邊唱著歌邊跟在老鼠媽媽后面走,經(jīng)過下水管道,老鼠媽媽再提醒一次:“這里就是下水管道,你們一定要在中間走,不要掉到污水里啊!”
5、游戲結(jié)束,幼兒出活動室。
最新音樂幼兒園教案設(shè)計2
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1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,熟悉歌曲的'旋律,初步學唱歌曲;
2、教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。
。ǘ┲攸c:學唱歌曲難點:按節(jié)奏自然地跟唱。
。ㄈ┗顒訙蕚洌和婢撸盒“淄谩⑿∝、小鴨、三用機、磁帶。
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1、在《我上幼兒園》音樂伴奏下,拍手進教室。老師:“小朋友們,讓我們拍著小手高高興興地上幼兒園去吧!”
2、教師出示玩具小白兔,并示范唱歌曲《我上幼兒園》。老師:“今天,小白兔又高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱,我們聽聽它在唱什么歌?”“你們聽到小白兔在唱什么嗎?”
3、出示小鴨、小貓,并示范唱歌曲第二遍。老師:“小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱。”
4、逐一出示圖片,激發(fā)幼兒興趣。
。1)教師作小魚游的動作后出示圖片:“這是誰游來了呀?”、“它愛在哪兒游呢?”,幼兒回答后,放入背景圖中。
。2)教師作小鳥飛的動作后出示圖片:“這是誰飛來了呀?”、“誰知道它應(yīng)該放在哪兒?”,說著放入背景圖中。
。3)他是花兒的好朋友,它是叫什么?請幼兒上臺來貼。
。4)聽――,猜猜它是誰?“咩――,咩――”請幼兒上臺來貼,及時表揚。
5、出示“小朋友”圖片。老師:“小朋友愛上哪兒呢?為什么?”
6、欣賞兒歌。老師:“老師教大家一首兒歌,大家聽聽兒歌里唱了些什么?”
7、邊做動作邊念兒歌,要求讀準音。
8、集體朗誦兒歌,要求有表情、動作,有節(jié)奏地朗誦兒歌。
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最新音樂幼兒園教案設(shè)計3
活動目標
1、在游戲中感知小小雞的可愛形象,并學念兒歌。
2、愿意愉快的在情景中扮演角色,激發(fā)學習興趣。
材料準備
小雞頭飾一個,幻燈片(小雞)
活動過程
一、激發(fā)興趣,引出主題
小朋友你們看,我是誰啊?(教師帶著小雞頭飾),我是雞媽媽,你們來扮演小雞好不好?今天咱們?nèi)ジ鴭寢寣W本領(lǐng),讓我們出發(fā)吧!
二、共同游戲感知情節(jié)
1、小雞是怎樣叫的?(引出,小小雞,嘰嘰嘰)
2、小雞的嘴巴是什么樣的?身體是什么樣的?提示幼兒觀察幻燈片(尖嘴巴,圓身體)
3、小雞們,我們來到了草地上,那你們告訴我小雞都喜歡吃什么?(小蟲和米)
4、那咱們和媽媽來做小雞吃蟲的游戲吧。ǜ鴭寢屪鲇螒颍
三、學習兒歌
咱們今天做的`游戲還有一首好聽的兒歌呢,咱們來學習好不好?
1、教師朗讀兒歌,幼兒欣賞。
2、教師領(lǐng)讀,幼兒跟讀。
3、扮演小動物來讀兒歌。(模仿小雞、小鴨、小兔等走路,邊走邊說兒歌)
4、分小組比賽讀兒歌。
活動延伸
告訴幼兒雞有大公雞還有母雞。大公雞會叫人早起,母雞生蛋,供人吃。雞是我們的好朋友,我們要愛護它。
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