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常識(shí)教案-神秘的信
科學(xué)活動(dòng):
《神秘的信》
活動(dòng)目標(biāo):
⒈在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)幼兒的探索的熱情。
⒉激發(fā)幼兒好奇心。
⒊體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
⒈幼兒每人一封信。
⒉實(shí)驗(yàn)用的米湯、檸檬汁、堿溶液,酒精燈,棉簽等。
⒊一段錄象。
活動(dòng)過(guò)程 :
㈠出示圣誕老爺爺給小朋友的信。
導(dǎo)語(yǔ) :今天,小朋友們都收到了一封信,看看是誰(shuí)寫來(lái)的?打開看看,信上寫了些什么?(打開一看,是一張白紙)
⒈幼兒自由交流,并猜測(cè)信的寫法。
⒉讀圣誕老爺爺寫給老師的信。(一封普通的寫有字的信)通過(guò)信,告訴幼兒是用米湯寫成的無(wú)字天書,可以用種辦法嘗試,只有一種辦法能解讀信。
⒊教師向幼兒仔細(xì)介紹三 種解密信的方法。
㈡幼兒操作找出讀信的辦法。
⒈能不能用老爺爺?shù)男胖苯訃L試操作?幼兒討論。
⒉用米湯寫三封信。
⒊如何使剛寫的信很快干?幼兒交流討論各種方法。最后,用餐巾紙吸干這個(gè)簡(jiǎn)單的辦法。
⒋幼兒拿三封信分別用三種方法嘗試,找出解讀米湯寫信的方法。
⒌幼兒小結(jié)讀信的方法——碘酒。
㈢幼兒解讀圣誕老爺爺給他們的無(wú)字天書。
⒈幼兒在紙上刷上碘酒、顯現(xiàn)信的內(nèi)容。
⒉幼兒交流信的內(nèi)容。
㈣觀看錄象。了解三 種寫密信的方法。
㈤幼兒給圣誕老爺爺寫回信,用其他的方法密信。
常識(shí)教案-神秘的信
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