顏色寶寶真有趣

時間:2023-04-30 03:09:26 幼兒教案 我要投稿
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顏色寶寶真有趣

活動目標: 

  1、激發(fā)幼兒對色彩的變化活動產(chǎn)生興趣和探究的欲望。

顏色寶寶真有趣

  2、引導幼兒通過玩色,發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合后產(chǎn)生的一些新變化。

  3、鼓勵幼兒用語言來表達自己的操作過程及結果。

  活動準備:

  清水人手一瓶(瓶蓋內(nèi)有紅黃藍各色顏料)、抹布、紅黃藍各色小標簽、一次性塑料杯。

  活動過程:

  一、 變魔術

  1、教師拿一瓶清水用力搖晃后變成有顏色的水,吸引幼兒參與活動。

  2、幼兒嘗試自己變出一瓶有顏色的水。

  二、猜猜會有什么變化。

  1、 請幼兒說說自己變魔術變出了什么顏色的水。

  2、 猜一猜把其中的兩種顏色拼在一起會有什么新的發(fā)現(xiàn)。(幼兒自由講述)

  三、幼兒進行第一次嘗試活動。

  1、幼兒分成幾個小組,每人取兩種不同的顏料少許,放在杯子中輕輕搖晃,觀察顏色的變化。

  2、和身邊的朋友說說自己的發(fā)現(xiàn),相互間比較一下各自變出的新顏色。

  二、集中交流:我的發(fā)現(xiàn)。

  1、幼兒向大家介紹自己在操作中的發(fā)現(xiàn)。

  2、引導幼兒互相觀察,發(fā)現(xiàn)各自顏色的不同,從而產(chǎn)生給顏色做上標記進一步探究的欲望。

  三、幼兒再次進行嘗試活動。

  1、幼兒再次玩色,并在杯子外面貼上與顏料水相同顏色的標簽。

  2、幼兒將自己變出的新顏色放到展臺上,并嘗試多變出幾種顏色。

  四、 集中討論。

  1、根據(jù)標簽說說自己杯子里的新顏色是怎么變出來的。

  2、將顏色分類,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)紅和黃可以變出橙色,紅和藍可以變出紫色,黃和藍可以變出綠色。

  活動延伸:

  引導幼兒發(fā)現(xiàn)兩種顏色調(diào)出的新顏色深淺不一,猜猜為什么。鼓勵幼兒可以到區(qū)角中去試一試。

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