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幼教小班語文教案《小兔子開鋪?zhàn)印?/p>
活動內(nèi)容：兒歌《小兔子開鋪?zhàn)印?/p>
![幼教小班語文教案《小兔子開鋪?zhàn)印?/></p>
<p>· 活動目標(biāo)：</p>
<p>· 1、初步學(xué)會朗誦兒歌，并能以游戲的形式進(jìn)行表演。</p>
<p>· 2、能正確掌握兒歌中出現(xiàn)的一些量詞，并在游戲中學(xué)習(xí)接觸新的量詞，練習(xí)完整講述。</p>
<p>· 活動重點(diǎn)：會說兒歌。</p>
<p>· 活動難點(diǎn)：能說準(zhǔn)量詞。</p>
<p>· 活動準(zhǔn)備：</p>
<p>· 1、售貨廳，兒歌中所需的用品以及其他一些物品</p>
<p>· 2、兔子頭飾一個(gè)猴子頭飾五個(gè)</p>
<p>· 3、兒歌錄音磁帶一份</p>
<p>· 活動過程：</p>
<p>· 一、 情景表演，幼兒熟悉兒歌內(nèi)容</p>
<p>· 白：在一座大森林里，小兔子開了一家鋪?zhàn)印＃ㄟ呎f邊拉開帷幕，幼兒看見的是小兔子在鋪?zhàn)永�。�?/p>
<p>· 小兔子：小朋友們好，我是小兔子，今天新開了一家鋪?zhàn)樱瑲g迎大家光臨。</p>
<p>· �。◣煶鰣觯和�！小兔子家開了鋪?zhàn)�，張老師帶大家去看一看，鋪�(zhàn)永镉行┦裁礀|西。（轉(zhuǎn)身向兔子，指著襪子）這是什么東西？一共有多少？（請幼兒回答，學(xué)習(xí)正確使用量詞：三雙襪子）</p>
<p>· (再指著一排瓶子)這一排是什么？共有幾個(gè)？（請個(gè)別能力較差的幼兒練習(xí)：四個(gè)瓶子） （教師轉(zhuǎn)身對兔子）小兔子，這桌子也賣嗎？</p>
<p>· 兔子：賣，當(dāng)然賣咯！</p>
<p>· 師：哎，我看這桌子挺好的，小朋友們看看鋪?zhàn)永镉袔讖堊雷樱浚ㄖ笇?dǎo)幼兒正確運(yùn)用量詞：張）</p>
<p>· �。◣熌闷饍砂阉芰系囊巫樱┠銈兛雌羻幔课覀儊頂�(shù)數(shù)一共有多少，然后告訴大家。（指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用“把”這個(gè)量詞）</p>
<p>· 師：還有些什么？（老師尋找別的東西，突然發(fā)現(xiàn)）</p>
<p>· 瞧，這些帽子可真多，有大有小，有白的有花的，一共幾頂，我們來數(shù)數(shù)。一頂、兩頂、三頂、四頂、五頂，一共五頂帽子。（幼兒練習(xí)頂這個(gè)量詞）這里的東西可真多呀！</p>
<p>· （突然來了五只小猴子）</p>
<p>· 之一：小兔子，我要買五頂帽子。</p>
<p>· 小兔子：��？是幾頂？我沒聽清楚。</p>
<p>· 師：小朋友，小猴子要買多少帽子，告訴小兔子。</p>
<p>· （幼兒齊答：五頂帽子）</p>
<p>· 之二：小兔子，我要買四個(gè)瓶子。</p>
<p>· 之三：小兔子，我要買一張桌子。（老師幫小猴抬下）</p>
<p>· 之四：小兔子，我要買三雙襪子。</p>
<p>· 之五：小兔子，我要買二把椅子。</p>
<p> </p>
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