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幼兒園中班語言活動教案《小兔子開鋪子》
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班語言活動教案《小兔子開鋪子》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo):
1.理解兒歌內(nèi)容,學(xué)會正確使用一些量詞。
2.初步學(xué)會有節(jié)奏地朗誦兒歌。
3.樂于參與活動,感受活動帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
背景圖一副,各種圖片若干。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入兒歌。
1、師:"在一座大森林里,小兔子開了一家鋪子。"(出示兔子:"小朋友好,我是你們的好朋友--小兔子,今天,我的鋪子開張了 ,歡迎大家光臨!")
2.師:小朋友,你們知道什么是"鋪子" 嗎?
(商店、超市.....)
3.師:(出示背景圖)"看,這就是小兔子開的鋪子"小兔子開了一個什么?(鋪子)
二、初步感知兒歌內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)第一句。師"小兔子,開鋪子
2、小兔子的鋪子里有許許多多的商品,猜猜看,它的鋪子里會有些什么呢?
3、小朋友剛說了很多東西,那小兔子的鋪子里到底有什么呢?
。ǔ鍪靖鞣N商品,幼兒回答)
4、再仔細看看,每樣商品各有多少呢?
5、啊呀,小兔子商店里的東西好像放得有點亂,我們來幫它整理一下吧。
6、小兔子鋪子里的東西還真不少,我們一起把這些東西完整說一說。
。ㄟ吙磮D,邊練習(xí)兒歌前半部分)
7、這時候,有位小客人來了,瞧,是誰呀?
。ǔ鍪竞镒樱覀冞可以說成一群猴子)
8、猜一猜猴子來做什么?
。ㄙI東西)
9、它們會買些什么呢?
三、游戲環(huán)節(jié)幼兒游戲,學(xué)說量詞
1、剛才小猴子到小兔子的鋪子里買了些什么?
(幼兒說,師貼出相應(yīng)的圖片)
四、學(xué)習(xí)兒歌
1、老師把剛才你們買東西的事情編成了一首有趣的兒歌,我們一起來聽聽吧!
2、問:兒歌的題目叫什么?鋪子里有些什么東西?
3、我們有節(jié)奏地把這首兒歌讀一讀。
五、延伸活動區(qū)域活動:去小兔子的商鋪買東西。
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