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21.偉大的悲劇
21.偉大的悲劇
教學目標
1快速默讀課文,把握內容,體會作者感情
2理清故事情節(jié),體味關鍵語句
3激起探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團結合作,勇于犧牲的精神。
教學重點
體會作者表達的頌揚之情,通過默讀、重點朗讀,體味關鍵語句,認識人類挑戰(zhàn)自身,實現(xiàn)生命價值的偉大。
教學設計
板書課題并出示目標。
感知內容
檢查預習“讀一讀,寫一寫”
學生默讀,復述課文,理清故事情節(jié)
出示問題組:
1.本文寫了什么內容?哪些細節(jié)最讓你激動難忘,說給大家聽
2.表達作者怎樣的思想感情?
學生邊讀邊圈點勾畫,然后四人小組互相復述故事
研讀課文
1. 教師導學
學生朗讀課文重點片段,在朗讀中深入體會作者表達的思想
2. 合作探究
(1) 斯科特等探險隊們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質?具體表現(xiàn)在那里?
(2) 作者為什么給失敗者斯科特作傳
(3) 斯科特一行人探險的意義是什么?
3. 小結
作者傾注了他的全部感情來寫了這個悲劇,頌揚一種人類勇于探索的精神、為事業(yè)而獻身的從高精神。他們的精神讓所有人仰慕,給后人以精神的鼓舞
體驗與反思
導學
斯科特等人為人類事業(yè)而獻身的淙高精神是值得我們學習的,學習了這片文章對你有什么啟發(fā)?聯(lián)系生活實際討論。
作業(yè)
積累字詞句
寫一篇讀書筆記.
偉大的悲劇 (學案)
有人說:天上最難的事,是太空旅行;天下最難的事,是叩訪南極。千百年來,南極這個亙古長眠的世界一面向世人裸
[4] [5]
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