《幽徑悲劇》教學(xué)設(shè)計(jì)2

時間：2023-05-01 22:40:34 初中二年級語文教案我要投稿

《幽徑悲劇》教案

《幽徑悲劇》教學(xué)設(shè)計(jì)2

教學(xué)目標(biāo) ：

1、閱讀描寫藤蘿不同時期的形態(tài)有關(guān)語段，能說出藤蘿的不幸遭遇以及所反映的社會問題。

2、通過沙龍活動，使學(xué)生自主選擇研討課題，能領(lǐng)悟作者的思想感情。

教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入：

二、情感畫廊：（形象）

1、指導(dǎo)語：過渡語（明確學(xué)習(xí)任務(wù)以及學(xué)習(xí)方式）

請閱讀文中描寫藤蘿遭受劫難前后的有關(guān)語段，根據(jù)你的理解為藤蘿畫一幅“劫后圖”，并在圖旁配小詩一首。

2、學(xué)生活動：文配畫

3、評價(jià)：學(xué)生自愿或點(diǎn)答學(xué)生上臺朗讀，自評、互評、師生對話。

4、教師展示自創(chuàng)小詩一首，由學(xué)生點(diǎn)評。

三、星級沙龍：（主題）

1、指導(dǎo)語：小組合作，選擇以下星級課題中任一題，明確分工后就這一課題進(jìn)行研討，并將討論的結(jié)果如實(shí)整理成條文的形式。

（教師提供備選課題和學(xué)生記錄研究成果所需的材料，包括學(xué)習(xí)卡片、稿紙等。）

備選課題：

一星級：（課題）

課題是“幽徑悲劇”，你覺得這個題目好不好？說說你的理由。

二星級：（挑戰(zhàn)權(quán)威）

第五單元的主題是“人與環(huán)境”，你認(rèn)為本文被安排在這一單元中恰當(dāng)嗎？把你的看法記錄下來，與編寫組專家交流。

三星級：（“十字架”的討論）

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