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《我的母親》教學(xué)設(shè)計(jì)
二.我的母親
教學(xué)目標(biāo) :
1. 知識(shí)與技能目標(biāo)的落實(shí):
① 學(xué)會(huì)通過分析具體事件來揣摩人物性格。
② 學(xué)會(huì)品味作品平淡樸實(shí)的文風(fēng)。
2. 方法與過程目標(biāo)的落實(shí):
① 運(yùn)用自主合作學(xué)習(xí)的方式。
② 通過游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),讓學(xué)生在游戲的過程中完成知識(shí)的掌握。
3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀的落實(shí)
① 通過對(duì)作品情感的把握,培養(yǎng)出尊重母親的思想感情。
② 明確在我們的人生道路上,每一個(gè)人都有可能成為我們的老師。
教學(xué)難點(diǎn) :
1. 讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)作品中的所蘊(yùn)涵的真摯情感,理解平淡文字的背后所蘊(yùn)藏的真情,真的很難。
2. 一般這樣的文章原可以通過朗讀,讓學(xué)生自己去體會(huì)的,但是本文又實(shí)在是太長(zhǎng)了,所以很難做到。
3. 歌頌?zāi)赣H這一主題,學(xué)生從小學(xué)就一直在學(xué)習(xí)了,主題雖是永恒的,情感雖是真摯的,但作者在敘述的過程中,沒有其它新意,要初中的學(xué)生去領(lǐng)會(huì)很難。
教學(xué)重點(diǎn):
1. 重點(diǎn)仍應(yīng)該把握在引導(dǎo)學(xué)生從作品中去領(lǐng)會(huì)母愛的偉大。
2. 了解名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
教學(xué)設(shè)計(jì):
一)導(dǎo)入 :
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