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中考語文復習輔導必備
中考語文復習輔導必備1
中考語文復習輔導必備,是新人教版中考語文教案,本教案由Word軟件制作,文件大小為 117 K,創(chuàng)作者將在文件內(nèi)注明,已被網(wǎng)友下載次,受歡迎程度為級。中考語文復習輔導必備2
。ㄒ唬┱w把握、抓住重點、攻克難點。
復習時要做到心中有數(shù),不能胡子眉毛一齊抓,哪兒都想抓幾下,結果什么也復習不好,反而會覺得越復習越亂。翻開筆記,將所學過的知識的重點、難點都整理一下,可以將各章節(jié)的知識用圖表的形式歸納整理出來,然后根據(jù)各冊書前面的簡介提示找出重點、難點。對照自己筆記,看看自己記得是否全面,查漏補齊?纯茨男┑胤竭是最薄弱的地方、自己能不能解決,不能解決就要找老師徹底弄清,絕不能放過去了。因為課本的編排知識點是系統(tǒng)化的,它不是孤立零散的,而是具有內(nèi)在聯(lián)系的。因此,只要理清重點、難點就可以有的放矢,事半功倍。
(二)注意書后例題的復習,理清解題思路。
不管是哪一科,書后的例題都是經(jīng)過精心選擇的,具有代表性。換句話說,就是知識點的外在考核形式。所以每一個例題都不能放過。搞清了這些題就可以做到舉一反三,知識基本可以達到融會貫通,知識的遷移引申能力都會有一定的提高。
。ㄈ┳⒁饪偨Y自己以往考試時容易出錯的地方。
可以將以往的試卷找出來,將所有的錯題分一下類,找出錯的原因,總結出規(guī)律性的東西,如果自己還不能準確總結癥結的所在,可以請教一下老師,看看自己今后應該多注意什么。要知道“聰明的人不在原地摔跟頭”。
。ㄋ模┳⒁庀蛘n堂要效果。
知識的積累、能力的提高,貫穿于教與學的整個過程。上課時注意記好復習筆記,多動手解題,既可以提高自己答題的速度,又可以將老師所復習的知識進一步鞏固提高。老師教是一個方面,自己的學習領會多少還是最主要的。這就是為什么同是一個班的'學生成績卻不同的原因了。課內(nèi)打基礎,課外長才干。
。ㄎ澹┳⒅亟忸}能力訓練。
因為初中畢業(yè)升學考試是一次具有兩種功能的考試,它既是初中畢業(yè)的水平考試,又是升入高一級學校的選拔考試。水平考試是以考查基礎知識和基本技能為主,選拔考試則是注重考查學生靈活運用基礎知識進行閱讀、寫作的能力。因此,復習時應該注意多做一些典型的習題,使解題的能力得以迅速提高。
第一部分基礎知識及閱讀
一、基本文體知識識記
。ㄒ唬┍磉_方式:記敘、描寫、抒情、議論、說明
(二)修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設問、引用、對比
常見的表現(xiàn)手法:象征、對比、襯托、借景抒情、托物言志、借古諷今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、運用典故、先(后)抑后(先)揚、欲揚先抑。
(三)說明文分類:
。、實物說明文、事理說明文
。病⒖萍夹哉f明文、文藝性說明文(科學小品或知識小品)
。ㄋ模┱f明順序:
1、時間順序2、空間順序:注意表方位的名詞
。、邏輯順序:先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁由此及彼、由現(xiàn)象到本質等。
(五)說明方法:列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、引用(名言、資料等)
兩大說明方式:平實說明與生動說明
。┱f明文語言特征:生動(趣味性)、準確(科學性)
。ㄆ撸┯洈⒌捻樞颍喉様、倒敘、插敘(追敘)
。ò耍┥⑽牡姆诸悾菏闱樯⑽暮蛿⑹律⑽
(九)散文的特點:形散而神不散
。ㄊ┬≌f的三要素:人物、故事情節(jié)與環(huán)境
。ㄊ唬┬≌f的結構:開端、發(fā)展、高潮、結局(有的前有序幕,后有尾聲)
(十二)描寫的方法:
。薄⒏爬ń榻B與具體描寫;
。、肖像(外貌)描寫、行為動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫;
。场⒄婷鑼懪c側面烘托
。础⑿≌f中的環(huán)境描寫:自然環(huán)境、社會環(huán)境
。ㄊ┳h論文分類:立論、駁論
。ㄊ模┳h論文三要素:
。、論點:解決“需要證明什么”
。病⒄摀(jù):解決“用什么來證明”
。、論證:解決“怎樣來證明”
(十五)議論文結構
。薄⒁摚禾岢鰡栴}2、本論:分析問題3、結論:解決問題
。ㄊ┱摀(jù)類型:事實論據(jù)和道理論據(jù)
。ㄊ撸┏R娬撟C方法:
1、最基本的論證方法:擺事實、講道理
。病⒊S谜撟C方法:舉例論證、道理論證、引用論證(如引用故事則屬于舉例論證,如引用名言則屬于道理論證)、對比論證、比喻論證、類比論證(常有“同樣”“諸如此類”等詞語)(十八)常見寫作方法、表現(xiàn)手法:
聯(lián)想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融
。ㄊ牛┱Z句在文章篇章結構上的作用:
總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過渡)、前后照應、首尾呼應、總結全文、點題、推動情節(jié)發(fā)展
。ǘ┱Z句在表情達意方面的作用:
渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)(二十一)語句特色評
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