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琵琶行
成都二十中語(yǔ)文教研組 吳張澤
學(xué)習(xí)過(guò)程
一、誦讀
①自由誦讀全詩(shī),標(biāo)注生字字音。
②小組分段齊讀,教師辨正字音。
③自由吟誦全詩(shī),畫出動(dòng)人詩(shī)句。
二、內(nèi)容
①概括詩(shī)作內(nèi)容
②抓住聲音描寫
三、詩(shī)眼“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。”
明確: 琵琶聲是媒介
彼此心聲有共鳴
點(diǎn)撥:
“我” 聽(tīng) 琵琶聲(比喻) 識(shí) 琵琶女
帝京朝臣 長(zhǎng)安倡女
江州司馬 (謫居臥。 商人婦(獨(dú)守空船)
泣
同是天涯淪落人
相逢何必曾相識(shí)
四、你怎么理解“司馬青衫濕”,詩(shī)人的眼淚是為什么而流?
①學(xué)生討論
②個(gè)別回答
③點(diǎn)撥:官場(chǎng)失意、人事茫茫;遠(yuǎn)別親人、他鄉(xiāng)孤苦;朋友離別、相見(jiàn)無(wú)期等等復(fù)雜感情交織在一起。
五、分角色誦讀全詩(shī)。
六、布置作業(yè) :有人對(duì)“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”有不同理解,認(rèn)為千百年來(lái)人
們都這句詩(shī)當(dāng)作對(duì)琵琶女害羞、矜持的神態(tài)描寫不符合詩(shī)人本意。理由在于:
①琵琶女早年學(xué)成琵琶,以賣藝為生,當(dāng)眾表演已成習(xí)慣。
②一曲終了,和詩(shī)人沒(méi)有充分的交流了解而自述身世及內(nèi)心隱秘,可見(jiàn)其性格外向。
③唐代社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)化,男女大防并不嚴(yán)格,琵琶女雖為有夫之婦,禮教束縛不會(huì)成為她心頭顧忌。
④在白居易的小序中說(shuō)琵琶女“曲罷憫然”,足見(jiàn)她內(nèi)心憂郁、惆悵、凄苦,結(jié)合其身世不難看出琵琶女此時(shí)正處于失落、后悔、孤獨(dú)、厭倦的情緒中。
所以,“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”主要是她不了解詩(shī)人,不愿表演供人作樂(lè),
自己衷腸無(wú)法傾訴,沒(méi)有知音的郁郁寡歡的心理折射。對(duì)此種意見(jiàn)你有何看法?請(qǐng)寫一篇短文談?wù)劇?/p>
作者郵箱: wuzhangze_79@sina.com
琵琶行
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