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四年級(jí)語文上冊(cè)《昨天,這是一座村莊》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo):
·· 1、理解詩句內(nèi)容,了解深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展變化,受到愛祖國、愛社會(huì)主義的教育。
·· 2、練習(xí)有感情地朗讀詩歌。
·· 二、教學(xué)重點(diǎn):
·· 借助網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生體會(huì)深圳的變化有多大,以加深對(duì)課文的理解。
·· 三、教學(xué)難點(diǎn):
·· 能迅速瀏覽與課文相關(guān)的網(wǎng)頁,并概括復(fù)述一篇。
·· 四、教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
·· 五、教學(xué)過程:
·· 第一課時(shí)
·· 。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣
·· 播放《春天的故事》影視插曲后問:同學(xué)們,你們知道這首歌歌頌的這位老人是誰嗎?這首歌唱的是哪里發(fā)生的巨大變化?今天,我們要學(xué)習(xí)的“昨天,這兒是一座村莊”寫的就是深圳改革開放后發(fā)生的巨變。
·· 。ǘ┙翌}解題
·· 1、“昨天”指的是什么?“這兒”指的是哪里?
·· 2、網(wǎng)上查詢。進(jìn)入深圳政府網(wǎng)站www.sz.gov.cn,點(diǎn)擊“歷史沿革——地點(diǎn)由來”,了解深圳地名的來歷。
·· 。ㄈ┱w感知
·· 1、播放深圳風(fēng)景圖課件。教師一邊播放,一邊向?qū)W生簡(jiǎn)介深圳。
·· 2、說說你看了深圳的風(fēng)景圖后,心里是怎樣想的?
·· 3、朗讀全文。
·· 。ㄋ模┲北贾攸c(diǎn)段:學(xué)習(xí)第二部分(第三至七小節(jié))——深圳的今天
·· 1、自主學(xué)習(xí):快速朗讀這一部分,想一想,你讀懂了什么?把不懂的地方畫出來。
·· 2、合作學(xué)習(xí):小組討論,并交流一下自己的理解。
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