看雪的小學(xué)語文教案

時(shí)間:2023-04-27 10:38:54 小學(xué)語文教案 我要投稿

看雪的小學(xué)語文教案

  教學(xué)目標(biāo):

看雪的小學(xué)語文教案

  1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。能正確、流利、有感情的朗讀課文。

  2、了解課文內(nèi)容,體會(huì)文中老師、孩子們對(duì)雪、對(duì)北京的向往之情。

  3、分角色朗讀,初步了解課文通過人物的對(duì)話進(jìn)行描寫的方法。

  4、體會(huì)作者盼望祖國(guó)統(tǒng)一的愿望。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、了解課文內(nèi)容,體會(huì)文中老師、孩子們對(duì)雪、對(duì)北京的向往之情。

  2、分角色朗讀,初步了解課文通過人物的對(duì)話進(jìn)行描寫的方法。

  教具準(zhǔn)備:

  生字卡片、圖片。

  教學(xué)課時(shí):

  兩課時(shí)。

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。初步感知課文內(nèi)容

  教學(xué)過程

  一、談話導(dǎo)入新課。

  同學(xué)們,你們知道臺(tái)灣省嗎?把你知道的介紹給大家。

  二、讀中識(shí)字。

  1、自由讀課文:劃出生字,讀準(zhǔn)字音。

  2、小組內(nèi)按自然段讀課文:互查讀音。

  三、學(xué)生自主識(shí)字、小組交流。

  1、可采用謎語幫助記憶漢字。

  毯:一堆毛,兩把火,睡在上面很暖和。

  。貉劬ι厦嬉簧倌,勤儉節(jié)約少花錢。

  店:站而不立,慶而不大,街邊一間房,買賣東西忙。

  2、借助偏旁記憶漢字。

  指 接 銀

  四、鞏固練習(xí)。

  1、開火車讀生字。

  2、猜字游戲:鞏固漢字的讀音。

  3、“摘蘋果”游戲:識(shí)記漢字讀音和字形。

  五、寫字指導(dǎo)。教師邊示范邊講解。

  六、學(xué)生自由讀課文:提出不懂問題。

  七、布置作業(yè)。

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  了解課文內(nèi)容,體會(huì)文中老師、孩子們對(duì)雪、對(duì)北京的向往之情。初步了解課文通過人物的對(duì)話進(jìn)行描寫的方法。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。

  出示地圖:學(xué)生找出臺(tái)灣的位置。

  二、自由讀課文。

  三、小組合作學(xué)習(xí)。

  1、分角色讀一讀對(duì)話。

  2、從他們的對(duì)話中你知道了什么?

  3、還有哪些不懂的地方?

  四、全班討論。

  1、指名分角色讀對(duì)話:你知道了什么?

  2、學(xué)生質(zhì)疑全班討論。

 。1)、“你在哪里見過的?”孩子們?yōu)槭裁大@奇地問?

 。2)、課文最后一句話,老師為什么要“深情”地說?老師心理在想什么?

  五、教師范讀,學(xué)生分角色讀。

  六、布置作業(yè)。

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