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上學期五年級上冊信息技術教學計劃
一、全冊教材分析
根據(jù)教育部《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》的要求和基礎教育新課程改革的需要,五年級上冊教材滲透了新課程改革的理念,充分考慮了學生的年齡特征和認知結(jié)構(gòu),合理拓展了信息技術學科的內(nèi)涵,注重創(chuàng)設高度真實的學習情景,幫助學生根據(jù)實際需要,在真實有趣的情景中掌握實用的、易遷移的知識與技能。本冊教材注重了動手與動腦相結(jié)合,提升了學生的道德修養(yǎng)。本冊教材共分兩個單元,第一單元是學習制作多媒體演示文稿,第二單元是學習信息共享與安全。
二、教學目標
模塊一制作多媒體演示文稿
1、了解幻燈片窗口組成
2、初步學會設計制作圖文并茂的幻燈片
4、能學以致用,根據(jù)需要制作演示文稿
5。通過制作和欣賞幻燈片滲透情感體驗教育
模塊二
1、了解信息概念
2、了解常見的信息技術在生活中應用
3、培養(yǎng)學生信息共享與安全意識
4、初步樹立信息知識產(chǎn)權(quán)概念意識
三、教學重點難點
1、在幻燈片中設置超鏈接
2、在幻燈片中定義動作
四、教學方法、措施
1、寓教于樂法
2、情境創(chuàng)設法
3、任務驅(qū)動法
4、嘗試探究法
5、合作學習法
五、教學時間安排
教學新課合計12節(jié)
綜合練習合計4節(jié)
單元測驗合計2節(jié)
期末綜合復習與練習4節(jié)
累計22節(jié)
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