小學(xué)第三冊數(shù)學(xué)的教學(xué)計劃

時間:2023-04-27 05:54:56 教學(xué)計劃 我要投稿
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小學(xué)第三冊數(shù)學(xué)的教學(xué)計劃

  一、知識分塊

小學(xué)第三冊數(shù)學(xué)的教學(xué)計劃

  1.100以內(nèi)的筆算加法和減法:

 。1)掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法,能夠正確地進行計算。

  (2)初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法,體會估算方法的多樣性。

  2.表內(nèi)乘法:

 。1)知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數(shù)相乘的積。

  (2)能熟練運用所學(xué)的乘法知識解決實際問題。

  3.長度單位:

 。1)認(rèn)識長度單位厘米和米,建立1米、1厘米的長度觀念,知道1米=100厘米。

 。2)認(rèn)識線段,會量整厘米線段的長度;學(xué)會用刻度尺量物體的長度(限整厘米)。

 。3)初步形成估計物體長度的意識。

  4.角的初步認(rèn)識:

  認(rèn)識角和直角,知道角的各部分名稱,會用三角板判斷一個角是不是直角;學(xué)會畫線段、角和直角。

  5.觀察物體:

 。1)能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。

  (2)認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。

 。3)認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象。

  6.統(tǒng)計:

 。1)了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。

 。2)認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

  7.?dāng)?shù)學(xué)廣角:

 。1)通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。

  二、出題分工

  高瑜——100以內(nèi)的筆算加法和減法

  藍峻杰——表內(nèi)乘法

  盧平——長度單位和角的初步認(rèn)識

  張江英——觀察物體和統(tǒng)計

  (注:數(shù)學(xué)廣角的相關(guān)知識的復(fù)習(xí)結(jié)合課本、課堂作業(yè)本自行整理復(fù)習(xí))

  三、出題要求

  1.題目要精選:根據(jù)各知識點,搜索各種有代表性的題型,認(rèn)真出好練習(xí)卷。

  2.統(tǒng)一格式:

 。1)試卷標(biāo)題“銀河小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊期末復(fù)習(xí)卷”;

 。2)第二行標(biāo)出知識點

  (3)標(biāo)出班級、姓名。

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