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2013年北京大學(xué)漢語國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)談
我是2010年本科畢業(yè)。畢業(yè)后在南方一所私立高中教授語文。但是每年我都邊工作,邊準(zhǔn)備考研。我有名校情結(jié),而且很嚴(yán)重。并且在我看來,中國(guó)最頂尖的名校只有北大和清華。我的目標(biāo)是清華大學(xué)的語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。連續(xù)考了三年,只有2010年進(jìn)入了復(fù)試。11、12全部失利。至此,我意識(shí)到,此等名校,不是僅僅通過在職準(zhǔn)備即可考取的,必須付出艱辛的、專一的、堅(jiān)毅的努力。因此,2012年6月,我選擇了辭職,決定專職考研。綜合考慮各方面的因素,我決定放棄原來的目標(biāo),改考北京大學(xué)漢語國(guó)際教育碩士。
(一)先說一下準(zhǔn)備時(shí)間
我是從12年10月4日開始準(zhǔn)備的,總共準(zhǔn)備了整整三個(gè)月。很多人會(huì)覺得時(shí)間太短。那是因?yàn)槲乙呀?jīng)是第4次考研,且很多復(fù)習(xí)內(nèi)容與之前的重合,所以相對(duì)任務(wù)量少一些。另外,我一直堅(jiān)信,考研不僅僅是一個(gè)過程,而且是一種特殊狀態(tài)的持續(xù),一旦進(jìn)入考研狀態(tài),便應(yīng)該如同閉關(guān)一樣全身心投入。而投入太早怕堅(jiān)持不到底,還不如晚一點(diǎn)進(jìn)入這一特殊狀態(tài)(每一天除了吃飯睡覺上廁所就是學(xué)習(xí),6:00起床,23:00睡覺,中午休息1~2個(gè)小時(shí)),學(xué)習(xí)必須是全部生活!所以我的建議是:如果是第一次考或者跨專業(yè),那么提早準(zhǔn)備。但是,請(qǐng)記住一點(diǎn):無論你從幾月份開始準(zhǔn)備,給自己設(shè)立一條紅線,一旦進(jìn)入考研狀態(tài),便要全力以赴、堅(jiān)持到底!不能中途泄氣,不能中途休息!強(qiáng)烈鄙視中途休息的人!舉個(gè)例子,如果考研時(shí)間是1月5日,那么你推測(cè)一下自己,如果能夠堅(jiān)持煉獄5個(gè)月,那就從8月5日開始準(zhǔn)備;如果能堅(jiān)持4個(gè)月,那就從9月5日開始準(zhǔn)備,以此類推。但是我個(gè)人認(rèn)為,如果你連3個(gè)月都堅(jiān)持不了,那么請(qǐng)你不要考北大。
下面說一下需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。
(二)公共課:政治和英語
1.政治
如果你是第一次考研,尤其是理科生,那么在這一科上你需要付出比較多的工夫。因?yàn)檎尾幌窈芏嗳苏J(rèn)為的那樣只是死記硬背?v觀歷年真題,理解性的試題比例還是很大的,所以基礎(chǔ)差的同學(xué)報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班還是有必要的。對(duì)于有點(diǎn)基礎(chǔ)的同學(xué),那就簡(jiǎn)單了,只是知識(shí)的一個(gè)回籠、溫故的過程。不過個(gè)人認(rèn)為,除了基礎(chǔ)知識(shí)的完全牢固掌握,還要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。如果有機(jī)會(huì),可以去聽一下考研政治的沖刺班和點(diǎn)題班。不過說實(shí)話,2013年考的內(nèi)容基本上沒有熱點(diǎn)。考前所有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都認(rèn)定今年的考題會(huì)大量涉及中共十八大,但結(jié)果是十八大的內(nèi)容只考了一個(gè)選擇題,真是天大的諷刺!但即便這樣,我仍然建議聽一下,因?yàn)楹芏嗬蠋煹闹R(shí)點(diǎn)梳理和重點(diǎn)、考點(diǎn)點(diǎn)撥做得很好,比如文都考研的老師。
2.英語
這是考研科目中變數(shù)最多的一科,也是帶給考生最多憂愁、最多酸甜苦辣的一科。而不同英語基礎(chǔ)的考生在復(fù)習(xí)方法上應(yīng)該有很大的差別。就我而言,我的英語水平還算可以的,前三年考研英語成績(jī)?nèi)慷荚?0分以上。所以我的復(fù)習(xí)思路和過程是這樣的:
。1)單詞考研大綱的5500必須搞定,這個(gè)沒二話。只不過我因?yàn)閺?fù)習(xí)過,所以我把5500中需要掌握的篩選到一個(gè)本子上了,大約有1000左右(就是這樣,5500中有很多詞匯,所以整天抱著那本詞匯書死啃的學(xué)生都是笨蛋,根本不會(huì)學(xué)習(xí)。)這樣任務(wù)就輕松了很多,每年的單詞掌握的目標(biāo)就是那1000個(gè)左右的詞匯。
。2)搞定真題先做后分析。真題是老大,對(duì)于英語真題,一定要下苦功夫分析研讀,弄清楚每一句每一詞,而且要揣摩其用法。在今年我的復(fù)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一條通往英語學(xué)習(xí)頂峰的通天大道,就是熟讀真題!尤其是閱讀部分!真題閱讀中自有黃金屋,也自有顏如玉。那是一塊寶,一塊實(shí)實(shí)在在、名副其實(shí)的瑰寶!因?yàn)槟切╅喿x都是取自《紐約時(shí)報(bào)》《時(shí)代周刊》《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《自然》等等經(jīng)典刊物,里面的表達(dá)方式既準(zhǔn)確地道又復(fù)雜高端。熟讀過程中要仔細(xì)揣摩:為什么要用這個(gè)詞匯?為什么要用這個(gè)句型?好不好?好在哪兒?我怎么就不會(huì)用呢?什么情況下我也可以這樣表達(dá)?你看出來了,直接服務(wù)于作文!是的,作文!考研的考場(chǎng)上真正的好作文才幾篇。⒄骖}的靈感賦予作文,不好才怪。學(xué)會(huì)地道的詞匯和句型,從熟讀真題閱讀開始!對(duì)了,差點(diǎn)忘了,能夠具有類似功能的還有某些詞匯書的單詞例句。我看的是張劍的考研黃皮書,里面的單詞例句很地道,很有價(jià)值。請(qǐng)注意,掌握一個(gè)單詞、一種句式的標(biāo)準(zhǔn)不是能夠背下來或者寫下來,而是到了該用的時(shí)候可以自然運(yùn)用,即讓這塊知識(shí)內(nèi)化成自己頭腦中的一種固定資源,隨用隨取。告訴你,要做到這一步,不容易。
(三)專業(yè)課兩科
漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)和漢語基礎(chǔ)。每一部分的內(nèi)容考綱上有規(guī)定,我不再重復(fù)。建議大家研讀一下北大歷年真題。在這里,我把我研讀的結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
。1)漢語基礎(chǔ)個(gè)人認(rèn)為,北大考的都是現(xiàn)代漢語部分,古代漢語只有一道翻譯題,科班出身的童鞋可無視,無須浪費(fèi)時(shí)間。參考書只需要黃廖本現(xiàn)代漢語,很多人說要看什么北大版本的現(xiàn)代漢語、邵敬敏本等等,根據(jù)2013年考研真題看,沒有必要。當(dāng)然了,你要是能看而且記。ㄇ杏洠褐皇菫g覽完全是浪費(fèi)時(shí)間,看了要記住)更多的書,那當(dāng)然是更好。這是參考書,其它的資料,諸如真題(不限于北大,各個(gè)高校的真題都可以拿來做練習(xí),筆記、知識(shí)點(diǎn)匯總等等當(dāng)然是看得越多越好,所以建議大家在進(jìn)入考研狀態(tài)之前盡可能多得搜集各類復(fù)習(xí)資料,有備無患,哪怕看不了那么多,準(zhǔn)備還是要充足。
(2)漢語國(guó)際基礎(chǔ)這部分的內(nèi)容比較多、雜,也比較難復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)專業(yè)課的80%的時(shí)間都放在了這上面。歸結(jié)起來,主要是這么幾部分:中外文化及跨文化交際(尤其是中國(guó)文化)、教育學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)、案例分析(這三部分的具體內(nèi)容考綱上很全面,不再贅述)。這里需要重點(diǎn)準(zhǔn)備的是中國(guó)文化,因?yàn)樗嫉姆种底疃。北大的試卷上可以占到半壁江山?/p>
下面說一下參考書
中國(guó)文化方面就是一本:程裕禎的《中國(guó)文化要略》。這部分北大考得很多、很雜,不限于本書。但是我們能準(zhǔn)備的只有把這本書背爛。2013年北大漢語國(guó)際教育的試卷上有很多題目直接考了這本書上的原話。其它考到書上沒有的就只能靠常識(shí)了。
外國(guó)文化方面,北大考得不多,但是題目比較詭異。我看的是孟昭毅,曾艷兵的《外國(guó)文化史》,經(jīng)過分析,北大并不是按照這本書出題,但是只能按這本書準(zhǔn)備了,里面的內(nèi)容還是比較全面的。之所以說出題詭異,我舉個(gè)例子。今年有這么一道題:索福克勒斯的代表作有《俄狄浦斯王》,索?死账棺钣忻拇碜魑揖椭馈抖淼移炙雇酢,其它的我根本沒記。認(rèn)命了。當(dāng)然還有一些題目就完全沒邊兒了。比如問一部從來沒聽說過的外國(guó)著作的作者是誰,諸如此類。只能靠日常積累,其它的我也沒轍。
跨文化交際。就是一本書-胡文仲的《跨文化交際學(xué)概論》,很小很薄的一本書,很容易掌握,一定要掌握。雖然考得很少,但是往年考過書上的原話。
教育、心理、語言方面,最權(quán)威的一本書就是大家都很熟悉的北語出版社劉珣的《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》。這本書很厚,內(nèi)容很多,廢話也超多,但是還是要耐住性子看,當(dāng)然這個(gè)過程比較艱難,尤其是第一遍。我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候,都快被逼瘋了。后來發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的方法,就是邊看邊做筆記,把重要的地方概括歸納出來,這樣,條理就清晰了。知識(shí)點(diǎn)梳理出來,很多問題就迎刃而解了。不過說實(shí)話,2013年考這本書上的知識(shí)點(diǎn)極少。其它的就是一些教育學(xué)、心理學(xué)的資料了。當(dāng)然了,如果你可以把《普通心理學(xué)》《教育心理學(xué)》都搞定,那當(dāng)然更好,只是我個(gè)人認(rèn)為,不太有必要,因?yàn)楹馁M(fèi)精力太多,價(jià)值不大。
案例分析。這幾年考的都一樣,就是一個(gè)漢語志愿者到國(guó)外教授漢語,遇到這樣那樣的問題。這一部分我個(gè)人認(rèn)為沒有必要單獨(dú)拿出時(shí)間來準(zhǔn)備。其實(shí)就是對(duì)你學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。答這個(gè)題目,我的建議是拼命地多寫(我當(dāng)時(shí)估計(jì)寫了三四千字吧,反正一直寫到再也沒有空間),其次是多運(yùn)用自己看過的知識(shí)。
考研的路上是很艱辛的,所以希望各位研友能夠頂住壓力困難,勇往直前。衷心地祝愿每一位考研人都能夠如愿以償,考上自己理想的大學(xué)和專業(yè)!
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