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千元考研花費(fèi)止不住大學(xué)考研熱
“復(fù)習(xí)考研怎么樣了？”這是隨著2005年1月22日開始的研究生考試的日益臨近，邕城某高校大多數(shù)大四學(xué)生見面之后經(jīng)常相互“問候”的一句話�！翱佳袩帷背蔀榇髮W(xué)校園里的一道獨(dú)特的風(fēng)景。
經(jīng)濟(jì)代價(jià)：考研花費(fèi)超千元
說起考研的花費(fèi)，被采訪的幾位同學(xué)都認(rèn)為，這是為了獲得好生活的代價(jià)，既然下定決心考研，就已經(jīng)考慮過經(jīng)濟(jì)上的付出問題，而且父母也相當(dāng)支持。他們給記者列出考研所需的三個(gè)主要開銷清單：購買教參大概需要300~500元；購買一最新的資料加上平時(shí)上網(wǎng)查閱考研信息的費(fèi)用大概需要200元；加上上考研補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用大概300元，基本的花費(fèi)都要1000元左右。
一位姓周的同學(xué)告訴記者，不久前她剛剛花了220元報(bào)名參加了一個(gè)秋季考研的沖刺班，希望能迅速提高自己考研實(shí)力，增強(qiáng)考研信心。
考研目的：為了更好地就業(yè)
盡管開銷不低，但考研人員不少反而有增多的趨勢，像廣西大學(xué)大四新聞系專業(yè)某班一個(gè)班的56人中，就有近30人投入了考研復(fù)習(xí)中。
大學(xué)生們?nèi)绱藷嶂钥佳校瑸榱耸裁茨�？廣西大學(xué)大四新聞專業(yè)一位湖南籍姓王的同學(xué)告訴記者，她不打算畢業(yè)就參加工作，第一是因?yàn)楝F(xiàn)在的就業(yè)形勢不太樂觀、就業(yè)的壓力非常大；第二是希望能換一個(gè)新的環(huán)境，繼續(xù)深造，為將來增加“就業(yè)砝碼”，而考研是實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變最直接的選擇。
據(jù)了解，目前很多考研的大四學(xué)生都在做兩手準(zhǔn)備，一是考研成功后繼續(xù)深造，另外就是考研失敗先找工作，然后邊工作邊考研。在采訪中得知，大多數(shù)考研的學(xué)生，考研目的都很明確，就是為了將來更好地就業(yè)。在考研的學(xué)生眼中，考研既是自動(dòng)選擇，也是勇敢的嘗試。
內(nèi)心獨(dú)白：“不孤獨(dú)，但很寂寞”
“不孤獨(dú)，但很寂寞�！边@是周同學(xué)的一句內(nèi)心獨(dú)白。她說，目前她們宿舍有4個(gè)女孩子在準(zhǔn)備考研，每天早上，大家一塊起床，然后開始找自習(xí)室看書，晚上分享考研的心得，覺得很充實(shí)很有成就感，但有時(shí)候內(nèi)心會(huì)覺得十分寂寞，因?yàn)槊刻斓纳睿丝佳械慕涣髦夂苌儆衅渌矫娴慕涣�，沒有人可以陪自己聊聊天，所以覺得很寂寞。
幾乎每一位準(zhǔn)備考研的學(xué)生都有相同的感受，覺得每天面對書本、資料、習(xí)題感到枯燥、乏味，但又沒有排解的方法，覺得悶的時(shí)候就只好一個(gè)人看看課外書或聽聽音樂放松放松，周末有時(shí)間的時(shí)候就和朋友或其他不在身邊的同學(xué)煲“電話粥”或發(fā)短信，傾訴自己的壓力和苦悶。對父母，他們往往是報(bào)喜不報(bào)憂。
高校教師：鼓勵(lì)大學(xué)生考研
大學(xué)老師對大四學(xué)生的考研熱有什么意見和看法呢？記者采訪了廣西大學(xué)文化與傳播學(xué)院黨委副書記陳信存老師。他認(rèn)為，“考研熱”是形勢所趨。目前，隨著高校的不斷擴(kuò)招，本科學(xué)歷的人才越來越多，與此相對應(yīng)的就業(yè)壓力就會(huì)越來越大，而當(dāng)前的畢業(yè)生要在激烈的競爭中勝出，高學(xué)歷無疑是“殺手锏”。他說，作為大四學(xué)生，其一，都應(yīng)該擁有“考上研究生”這個(gè)遠(yuǎn)大理想，有了目標(biāo)才能更有動(dòng)力，才能不斷促使自己進(jìn)步；其二，要有打“持久戰(zhàn)”的毅力，有了目標(biāo)之后，就要付諸行動(dòng)，要有一定的恒心與毅力，今年考不上，明年再來，也可以邊工作邊考研。因?yàn)榭佳惺且粋�(gè)“系統(tǒng)工程”，通過備考既可以鞏固知識，又可以接觸更多的新知識、新理念，能讓自己的學(xué)識常新。
陳老師強(qiáng)調(diào)指出，有信心致力于考研的學(xué)生，就為自己向更高層次發(fā)展提供了一個(gè)奮發(fā)的平臺，讓考研成為自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，肯定會(huì)對自己的工作、生活、學(xué)習(xí)大有裨益。社會(huì)越來越需要高層次人才以及“學(xué)習(xí)型”人才，每個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。而對于部分學(xué)生及其家長擔(dān)心考上研究生后交不起學(xué)費(fèi)的問題，陳老師指出，包括廣西大學(xué)在內(nèi)的大多數(shù)高等院校都針對貧困生問題出臺了相應(yīng)的措施，例如緩交學(xué)費(fèi)，還有國家助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等，這些都有助于貧困生完成學(xué)業(yè)。
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