留學(xué)簽證申請利好政策有哪些?

時間:2023-04-28 22:37:20 留學(xué)指南 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

2015留學(xué)簽證申請利好政策有哪些?

    隨著APEC會議落下帷幕,美國、加拿大、澳大利亞及歐洲等國紛紛推出了針對中國學(xué)生留學(xué)簽證的利好政策,旨在吸引更多中國學(xué)生出國留學(xué)。下面育路留學(xué)小編就為大家簡要介紹一下各國推出的這些留學(xué)簽證利好政策。

2015留學(xué)簽證申請利好政策有哪些?

    美國:學(xué)生簽證有效期最長5年

    「新政」

    美國總統(tǒng)奧巴馬在APEC會議上表示,中美兩國同意實施新的簽證安排。根據(jù)新規(guī),符合B類非移民簽證(NIV)條件,即申請短期訪客的商務(wù)/旅行簽證的中國申請人,現(xiàn)在可獲得最長10年有效期的多次入境簽證。同時,符合F、M或J類簽證條件的中國留學(xué)生、交流訪問者及其家屬現(xiàn)在能獲得有效期最長5年或其項目長度的多次入境簽證。

    「解讀」

    審批標(biāo)準(zhǔn)、申請費用保持不變

    近日,在美國駐華大使館召開的新聞發(fā)布會上,美國駐中國大使博卡斯對赴美簽證有效期延長的新政進行了詳細(xì)解讀。博卡斯強調(diào),簽證有效期延長后,美國對簽證申請者審核的標(biāo)準(zhǔn)不會更加嚴(yán)格,而是保持不變,此外,簽證申請費用也將保持不變,基本簽證費為160美元。

    針對簽證申請數(shù)量增加是否會導(dǎo)致簽證審批速度變慢的問題,博卡斯表示,已投入更多資源和人員來應(yīng)付可能增長的簽證數(shù)量,加快簽證處理。美國駐中國大使館公使銜領(lǐng)事事務(wù)參贊白智禮介紹,預(yù)期短期內(nèi)申請人數(shù)增長迅速,為此增加了工作人員,將等待時間控制在5個工作日之內(nèi),長期來看申請人數(shù)將回歸到正常水平。

    中國留學(xué)生將“省時省力省錢”

    對中國留學(xué)生而言,學(xué)生簽證有效期的延長意味著“省時、省力、省錢”。新東方前途出國美國本科、研究生部總監(jiān)司明霞介紹說,現(xiàn)行的簽證一年多次往返,如果學(xué)生不換學(xué)校,簽證一年過期后,還要通過中信銀行遞交材料,重新獲得簽證,遇到簽證旺季,有的學(xué)生要等待三到四周才能拿到簽證。“以前寒假回來的學(xué)生,為了及時拿到簽證,需要回國前就要網(wǎng)上預(yù)約簽證,或者申請加急。而現(xiàn)在五年的簽證,也可以讓學(xué)生們更加自如地安排假期!

    而就費用來看,對于一個在美國讀四年的本科學(xué)生,至少能省4000元人民幣的簽證費用。

    簽證有效期≠在美停留期限

    需要提醒留學(xué)生的是,簽證有效期與獲準(zhǔn)在美停留期限是兩回事,簽證有效期延長并不意味著獲準(zhǔn)在美國停留的期限也延長。博卡斯在發(fā)布會上強調(diào),本次簽證有效期的延長不改變?nèi)魏魏炞C類型的停留許可期限。

    司明霞表示,對留學(xué)生而言,合法停留時間仍以I-20表格的有效期為準(zhǔn)。司明霞提醒說,學(xué)生簽證(F1)實際在美國的停留時間是根據(jù)學(xué)校發(fā)給學(xué)生的I-20的有效期決定的,“只有I-20是有效的,學(xué)生簽證才有效。如果學(xué)生不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)業(yè)成績沒有達(dá)到學(xué)校的要求而被學(xué)校開除,學(xué)校也會通知移民局停掉學(xué)生的有效簽證”。

    加拿大:BC省放寬留學(xué)生移民要求

    「新政」

    據(jù)國外媒體報道,近日,加拿大BC省推薦移民(BCPNP)國際畢業(yè)生類別放寬申請規(guī)定,就讀加國公立專上院校證書課程(certificate)的畢業(yè)生,也可申請BC省的推薦移民計劃,為一些無法升讀學(xué)位課程的留學(xué)生提供了移民途徑。此外,BC省也將有關(guān)類別對學(xué)生全職就讀的時間要求,從之前的12個月縮短為8個月。

    據(jù)報道,主管BC省提名移民的發(fā)言人格里克證實,根據(jù)新規(guī)定,凡是就讀加拿大院校的學(xué)位課程(degree)、加拿大公立院校文憑課程(diploma)及證書課程(certificate)的留學(xué)生,畢業(yè)后均能申請BC省移民。除需要證明所讀課程符合要求外,申請人無需具備工作經(jīng)驗,但在申請時需要提供雇主出具的聘用合同,以及可支持其在該省生活的財務(wù)證明。而高學(xué)歷申請人如碩士及博士畢業(yè)生,則不需要雇主聘用,不需要工作經(jīng)驗,但所讀專業(yè)須是自然、應(yīng)用或健康科學(xué)類的。

    「解讀」

    注意省提名移民項目背后的風(fēng)險

    艾迪留學(xué)加拿大教育中心中國辦公室總監(jiān)孫鈺表示,就BCPNP這一省移民項目而言,對學(xué)生全職就讀的時間要求上從12個月縮短為8個月是其吸引人的亮點,為赴加拿大BC省留學(xué)的學(xué)生增加了更多的移民機會和選擇,某種意義上可以稱得上是一條新的“綠色通道”。但需要同學(xué)們注意的是這8個月僅僅是申請的一個條件之一,此外還需要滿足其他的一系列要求,特別是需要提供雇主雇傭的證明,也就意味著申請人需要在8個月內(nèi)找到工作。這一條件對一般申請人來說還是有一定難度的,還是建議申請人綜合考慮,根據(jù)自己的實際情況選擇申請的移民類別。該“綠色通道”相對更加適合在加拿大已經(jīng)積累一定的社會關(guān)系或工作關(guān)系,由于英文基礎(chǔ)較弱無法申請到學(xué)位課程的申請人或語言能力,綜合能力較強,能夠在完成8個月證書課程后,盡快找到工作的申請人。此外,對于2013年因經(jīng)驗類移民(CEC)刪除六類職業(yè)而受到影響的留學(xué)生,成為申請移民的另一條途徑。

    澳大利亞:擴大簡化學(xué)生簽證評審

    自2014年11月23日開始,符合條件的就讀澳大利亞高級文憑課程(advanced diplomas)的學(xué)生將可以通過簡化簽證評審(SVP)安排申請簽證,享受到更便利更快捷的簽證評審程序。55家教育機構(gòu)獲授權(quán)成為新一批可通過SVP安排簽證申請的教育機構(gòu)。之前已參與SVP,提供學(xué)士、碩士或博士學(xué)位課程的教育機構(gòu),其高級文憑課程也將適用于SVP.

    擴大簡化簽證評審的安排將會幫助參與SVP的教育機構(gòu),特別是在職業(yè)教育和培訓(xùn)和高等教育類別下提供高級文憑課程的教育機構(gòu),招收真實的國際學(xué)生。

    法國:優(yōu)秀畢業(yè)生不要求高考成績

    據(jù)媒體報道,在今年10月底舉辦的中國國際教育展上,法國駐華使館官員表示,從今年起,中國前往法國讀大學(xué)的學(xué)生,不再需要提交高考成績,只需要提交高中平均成績和學(xué)業(yè)水平考試成績,還需要接受相關(guān)面試。

    但這并不意味著法國會把優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源隨意開放。法國駐華大使館文化教育合作處參贊周子牧先生曾對媒體表示,更準(zhǔn)確的表述應(yīng)該是“對于那些優(yōu)秀的中國高中畢業(yè)生來說,高考成績不再作為強制的要求”。至于如何定義“優(yōu)秀”,目前還沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。未來可能會將重點放在學(xué)生的平時成績和學(xué)業(yè)水平考試上,同時還須按照要求接受相關(guān)面試以證明自己能確保在法國的學(xué)習(xí)和生活。

    數(shù)據(jù)

    在2014財政年度,駐中國使團審理了超過31.6萬份學(xué)生和交流訪問者簽證申請,比上一財年增長了12%.

    2013年,中國學(xué)生在美國花費達(dá)80億美元,比上一年增長24%.

    發(fā)放給中國國民的學(xué)生簽證占在中國發(fā)放的所有美國簽證的16%.發(fā)給中國申請人的學(xué)生和交流訪問者簽證占全世界所有此類簽證發(fā)放的30%.

    以上是各國留學(xué)簽證利好政策的簡要介紹,希望能對有意申請美國留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多出國留學(xué)問題,歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。

   

【留學(xué)簽證申請利好政策有哪些?】相關(guān)文章:

2015年英國留學(xué)簽證政策有哪些變化?04-29

韓國:利好政策支撐內(nèi)需增長04-26

高考政策有哪些新變化04-28

澳大利亞留學(xué)簽證有哪些規(guī)定?04-29

申請新加坡留學(xué)簽證需要準(zhǔn)備哪些材料?04-29

加拿大留學(xué)簽證常見拒簽原因有哪些?05-02

英國諾丁漢大學(xué)申請條件有哪些?04-28

日本留學(xué)申請材料有哪些?04-29

英國約克大學(xué)申請條件有哪些?11-07

申請加拿大留學(xué)可以享受哪些稅收優(yōu)惠政策?05-02