高校圖書館與構(gòu)建和諧社會(huì)論文
【摘要】構(gòu)建和諧社會(huì)是近年來我國社會(huì)主義建設(shè)過程中的重點(diǎn)之一，社會(huì)的和諧關(guān)系到包括圖書館在內(nèi)的各個(gè)行業(yè)。文章從高校圖書館與構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系以及高校圖書館的職能等方面論述了和諧社會(huì)構(gòu)建過程中高校圖書館作用的發(fā)揮。
【關(guān)鍵詞】高校圖書館,和諧社會(huì),作用
一、高校圖書館與構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系
高校圖書館與構(gòu)建和諧社會(huì)之間有著密切的關(guān)系。和諧社會(huì)是高校圖書館生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是發(fā)展高校圖書館要追求的最終目標(biāo)。和諧社會(huì)是高校圖書館事業(yè)建立、生存和發(fā)展的土壤，高校圖書館是建設(shè)更高的和諧社會(huì)的基石，促進(jìn)和諧社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。高校圖書館是和諧社會(huì)的重要組成部分，它為構(gòu)建和諧社會(huì)提供知識(shí)信息服務(wù)、文化資源支撐，提供傳承和諧精神的平臺(tái)，社會(huì)環(huán)境因?yàn)橛懈咝D書館才能變得更加和諧、健康。
二、高校圖書館的職能和作用
1、高校圖書館的職能
高校圖書館的職能包括基本職能、社會(huì)職能和教育職能，高校圖書館肩負(fù)著知識(shí)產(chǎn)生、人才培養(yǎng)、知識(shí)整合、文化傳播的重要使命，在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中這三大職能各自發(fā)揮著不可替代的作用，擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色。
（1）基本職能
高校圖書館的基本職能主要是文獻(xiàn)資料的收集、整理和傳遞，具體包括收集、整理、加工、組織、管理、內(nèi)閱、外借、復(fù)制、檢索、咨詢等，基本職能貫穿于高校圖書館發(fā)展的全過程，是圖書館發(fā)展不可或缺的組成因素。
�。�2）社會(huì)職能
�、倏茖W(xué)情報(bào)傳遞職能
科學(xué)情報(bào)傳遞職能是現(xiàn)代圖書館的重要職能。圖書館收藏了世界各地不同學(xué)科、不同專業(yè)、不同學(xué)派、不同深度的文獻(xiàn)信息資源，是科學(xué)情報(bào)的重要來源，它不僅能長期系統(tǒng)地保存情報(bào)信息的載體，而且能夠檢索出許多年前的歷史情報(bào)資料，這是情報(bào)機(jī)構(gòu)所做不到的�？傮w而言，圖書館收藏的科學(xué)情報(bào)資料較為豐富、系統(tǒng)和全面。圖書館是知識(shí)的源泉和紐帶，在情報(bào)信息傳遞中發(fā)揮著強(qiáng)有力的作用。
�、谖幕z產(chǎn)保存職能
文獻(xiàn)是保存民族文化遺產(chǎn)的重要載體，而圖書館擔(dān)負(fù)著保存人類文化典籍的任務(wù)，圖書館是為保存民族文化財(cái)富而存在的機(jī)構(gòu)。世界上歷史悠久的大型圖書館都是保存人類文獻(xiàn)文化遺產(chǎn)的寶庫，其中部分文化遺產(chǎn)是絕無僅有的，為此，很多國家專門制定了保護(hù)文獻(xiàn)文化遺產(chǎn)的政策法令及相關(guān)制度。搜集和保存人類的'文獻(xiàn)文化遺產(chǎn)是圖書館的職責(zé)和社會(huì)職能，保存人類文化遺產(chǎn)的職能也是圖書館最古老的職能。
�、壑橇Y源開發(fā)職能
圖書館館藏文獻(xiàn)是人類文化思想的結(jié)晶，它為圖書館從事智力開發(fā)提供了豐富而雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于用戶知識(shí)的有限性和網(wǎng)絡(luò)的局限性，館藏文獻(xiàn)資源和網(wǎng)絡(luò)資源無法在同一時(shí)間里被用戶全部使用，大量文獻(xiàn)信息無法被讀取，容易被長期湮沒，這就造成了智力資源的浪費(fèi)，因此圖書館應(yīng)盡其職責(zé)做好對(duì)館藏文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)與利用，及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、全面地揭示文獻(xiàn)的內(nèi)容信息，創(chuàng)造條件最大限度地傳遞文獻(xiàn)信息。智力資源的開發(fā)包括三方面，一是館藏文獻(xiàn)資源開發(fā)；二是網(wǎng)上信息資源開發(fā)；三是用戶的智力啟發(fā)。圖書館的智力開發(fā)職能，還體現(xiàn)在對(duì)用戶進(jìn)行的各種圖書館相關(guān)知識(shí)的教育上，包括書目知識(shí)、文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)信息檢索、閱讀和學(xué)習(xí)方法教育等等。這類教育對(duì)于啟發(fā)智力、活躍思想，培養(yǎng)科學(xué)思維能力，提高學(xué)習(xí)效率和終身學(xué)習(xí)能力都有著非常重要的推動(dòng)作用。
�、苄畔a(chǎn)品開發(fā)職能
信息產(chǎn)品是指以信息資源為對(duì)象，經(jīng)過開發(fā)、加工、組織、轉(zhuǎn)換而形成的，能夠滿足用戶信息需求的，可在市場中自由移動(dòng)的信息媒體或信息內(nèi)容本身。隨著工作環(huán)境的改善和圖書館員素質(zhì)的不斷提高，開發(fā)信息產(chǎn)品是目前圖書館面臨的重要議題和難題。信息產(chǎn)品的開發(fā)必須以市場調(diào)查為導(dǎo)向，認(rèn)真制訂、落實(shí)開發(fā)策略，做好實(shí)施部署工作，確保信息市場的順暢。
�、菥W(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航開展職能
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，幫助用戶在浩瀚的信息網(wǎng)絡(luò)中快捷地找到所需的信息資源已成為圖書館必須具備的一項(xiàng)職能。由于網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容龐雜，形式分散、質(zhì)量不均，尚未形成統(tǒng)一的信息存儲(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)等特點(diǎn)，影響了信息檢索效果，網(wǎng)絡(luò)信息自身的特殊性也造成了網(wǎng)上信息資源的無序化現(xiàn)象。圖書館不僅要利用本館館藏文獻(xiàn)對(duì)用戶開展服務(wù)，而且要通過互聯(lián)網(wǎng)使用戶獲取網(wǎng)上信息。圖書館應(yīng)當(dāng)設(shè)法為用戶提供網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航系統(tǒng)，把常用數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)址或者相關(guān)主題的網(wǎng)上資料匯集起來，為用戶查詢網(wǎng)絡(luò)資源提供各種咨詢服務(wù)。
�、挢S富文化生活職能
圖書館是文化娛樂中心，圖書館所提供的文獻(xiàn)資源，如文學(xué)作品、學(xué)術(shù)專著、音樂作品、旅游休閑作品、美術(shù)作品、影視作品、網(wǎng)絡(luò)資源等，能夠滿足讀者文化娛樂消遣的需求。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展將促使圖書館在滿足社會(huì)文化娛樂需求和豐富人民文化生活方面發(fā)揮越來越重要的作用。
�。�3）教育職能
高校圖書館除了具備圖書館的基本職能和社會(huì)職能外，還具有其獨(dú)有的教育職能。教育職能已成為高校圖書館的一種屬性，其知識(shí)信息服務(wù)應(yīng)當(dāng)從被動(dòng)走向主動(dòng)，對(duì)教學(xué)、學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與應(yīng)當(dāng)從間接走向直接、從局部走向整體具體表現(xiàn)為：
�、俦Ｕ辖虒W(xué)資源職能。圖書館是為教學(xué)和科研服務(wù)的輔助機(jī)構(gòu)，它的工作是高等院校教學(xué)和科研工作的重要組成部分，為教學(xué)、學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了文獻(xiàn)保障。高職院校培養(yǎng)的是面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，能夠從事技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高層次技能型應(yīng)用性人才，因此圖書館必須配合這一人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)自身的館藏建設(shè)，逐步形成具有高校圖書館特色的館藏。
②素質(zhì)教育實(shí)施職能。中央文件指出：高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。文件將人文素養(yǎng)與科學(xué)素質(zhì)并提，突出了培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì)教育的重要性。 在《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》(修訂)中指出：圖書館主要任務(wù)有：做好流通閱覽、資源傳送和參考咨詢工作，積極開發(fā)文獻(xiàn)信息資源，開展文獻(xiàn)信息服務(wù)；開展信息素質(zhì)教育，培養(yǎng)讀者的信息意識(shí)和獲取、利用文獻(xiàn)信息的能力。由此可見，圖書館培養(yǎng)的目的和任務(wù)之一就是使大學(xué)生對(duì)信息的理解、檢索、收集、分析、處理能力達(dá)到相當(dāng)高的水準(zhǔn)，并具有一定獲取、利用文獻(xiàn)信息的能力，以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競爭力。
�、劢膛c學(xué)輔助職能�！镀胀ǜ叩葘W(xué)校圖書館規(guī)程》(修訂)第一條:高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，是學(xué)校信息化和社會(huì)信息化的重要基地。高校圖書館的工作是教學(xué)與科研工作的重要組成部分。高校圖書館服務(wù)的宗旨在于幫助師生提高教與學(xué)的質(zhì)量,開發(fā)自身潛力以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。高校圖書館館員在以資源為基礎(chǔ)的教學(xué)中、在面向問題教學(xué)法的嘗試中、在新技術(shù)的應(yīng)用上服務(wù)于高校教師，并針對(duì)高校圖書館存在學(xué)者型、實(shí)用型、應(yīng)試型、盲目型、消遣性這樣幾種類型讀者，要深入了解其不同的需求特點(diǎn)，開展好個(gè)性化的知識(shí)信息服務(wù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的全方位的服務(wù)。
�、� 學(xué)生就業(yè)指南職能。就業(yè)率是畢業(yè)生質(zhì)量高低的“溫度計(jì)”，已經(jīng)成為學(xué)院競爭力的重要因索，而圖書館可以利用資源的優(yōu)勢，通過地方人事、教育部門的《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)報(bào)》、《中國大學(xué)生就業(yè)》等報(bào)刊，并提供《就業(yè)指南》、《中國企業(yè)大全》等相關(guān)書籍以及電臺(tái)電視臺(tái)的相關(guān)消息報(bào)道，邀請(qǐng)相關(guān)政府部門和企業(yè)人力資源部門人員結(jié)合當(dāng)前形勢來校講座，向?qū)W生傳授求職知識(shí)、技巧和職業(yè)道德，發(fā)揮其獨(dú)特的作用。另外針對(duì)高職院校學(xué)生畢業(yè)后大都回到生源地的特點(diǎn)，加強(qiáng)與各行各業(yè)的聯(lián)系，將新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝、新材料等信息反饋給教學(xué)第一線，不斷更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的就業(yè)率。
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