即墨一中的學生自治日

時間:2023-04-30 19:09:35 教育論文 我要投稿
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即墨一中的學生自治日

作為青島市一所建制百年的寄宿農村重點普通高中學校——即墨一中,容納5000多人的校園里,每天又多了一道亮麗的風景——學生自治日。

即墨一中的學生自治日

校園里,記者遇到了一隊佩戴著“值勤”紅袖章的學生,不由好奇地問他們:“你們在做什么?”一名學生解釋說:“今天是我們班的值勤日,全天候負責學校班級管理工作。同學們兩操、兩睡、課間、就餐秩序等一天學習生活的整個流程,都由我們班負責管理”!叭繀⑴c?”“對,全部參與,我們共分五個組,各把一口。就說我們第一組吧,主要負責維持兩睡秩序,檢查有無遲到或滯留在宿舍現(xiàn)象,還有檢查宿舍衛(wèi)生等。另外四個組分別負責維持上學、放學秩序,校園內騎自行車現(xiàn)象及自習紀律、校園衛(wèi)生等。工作告一段落之后,我們就回教室學習!

這是即墨一中在學生自治基礎上推出的新舉措——班級輪流全天候值班制度。據了解,該校有48個班級,每個班級輪流一天參與學生管理,這一天學校不安排新課,在不影響學習的前提下,設立五個值班小組,全校學生一天學習生活的每一個環(huán)節(jié)都由專門小組負責管理。

這樣一來是否會影響學生的學習?校長劉世強告訴記者,良好的教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)教學秩序是提高教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)質量的關鍵,而提高學生的管理能力和自治水平,是一個一舉多得的有效途徑。學生全天參與值班,有效地提高了學生管理水平,為大幅提高學習效率提供了保障;同時,還可切實提高學生的管理能力和自治水平;在一定程度上,值班還發(fā)揮著育人作用,學生在值班過程中受到觸動和啟發(fā),進一步調動起學習的積極性和主動性?傊瑢W生全天參與值班,看似無為實有為,落腳點還是在促進學習上。

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