論高校圖書(shū)館對(duì)校內(nèi)信息弱勢(shì)群體的服務(wù)

論高校圖書(shū)館對(duì)校內(nèi)信息弱勢(shì)群體的服務(wù)

隨著高等教育的深入發(fā)展,我國(guó)高校從上世紀(jì)90年代末開(kāi)始了大規(guī)模的擴(kuò)招,幾年內(nèi)教師和學(xué)生人數(shù)幾乎翻番.但由于我國(guó)高校尚處于高等教育的初級(jí)階段,一些制度化的設(shè)計(jì)、安排和保障措施還很不完善,直接導(dǎo)致了高校圖書(shū)信息資源的相對(duì)貧乏和占有、享受的不平等.因此高校圖書(shū)館在總體上為教學(xué)、科研提供信息服務(wù)和資源保障的同時(shí),尤其需要秉持以人為本的理念,對(duì)校內(nèi)"信息弱勢(shì)群體"實(shí)行關(guān)懷式服務(wù),理解人情,尊重人性,體現(xiàn)學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的人文精神.

作 者： 康文梅 Kang Wenmei   作者單位： 延安大學(xué)圖書(shū)館  刊 名： 職業(yè)時(shí)空（下半月版）  PKU 英文刊名： CAREER HORIZON  年，卷(期)： 2007 3(10)  分類(lèi)號(hào)： G47  關(guān)鍵詞：  

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