英文歌曲在高職英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用和意義

英文歌曲在高職英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用和意義

高職學(xué)生在英語(yǔ)方面基礎(chǔ)較薄弱、積極性較低和學(xué)習(xí)能力較差.教師可以在教學(xué)中將英文歌曲有效地引入課堂,達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、幫助學(xué)生掌握和鞏固語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和幫助學(xué)生了解英語(yǔ)國(guó)家文化的目的.文章將主要結(jié)合作者所在學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐,闡述英文歌曲如何有效地運(yùn)用于英語(yǔ)教學(xué),使其成為英語(yǔ)日常教材的有益補(bǔ)充;對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的積極作用,以及對(duì)于高職英語(yǔ)教學(xué)的重要意義.

作 者： 沈璐   作者單位： 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,遼寧,沈陽(yáng),110045  刊 名： 海外英語(yǔ)  英文刊名： OVERSEAS ENGLISH  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類(lèi)號(hào)： G40  關(guān)鍵詞： 英文歌曲   英語(yǔ)教學(xué)   運(yùn)用形式   高職   意義   效果  

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