教學中的平移,創(chuàng)新中的提升-《生活中的平移》課例感悟

教學中的平移,創(chuàng)新中的提升-兩則《生活中的平移》課例感悟

平移,是日常生活中常見的現(xiàn)象之一,本著"數(shù)學源于生活"的理念.教材編寫者把該內容納入了數(shù)學八年級(上)第15章第一節(jié)<生活中的平移>之中,從生活中常見的平移現(xiàn)象入手,介紹了平面圖形的平移現(xiàn)象、平移的概念以及平移前后兩個圖形對應點的連線、對應線段、對應角的相關性質.

作 者： 洪禮彬   作者單位： 江蘇省南京市電化教育館教研中心  刊 名： 中國信息技術教育  英文刊名： CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號：   關鍵詞：  

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