大學(xué)專業(yè)課程雙語教學(xué)的模式選擇及效果評(píng)價(jià)探析

大學(xué)專業(yè)課程雙語教學(xué)的模式選擇及效果評(píng)價(jià)探析

大學(xué)專業(yè)課程雙語教學(xué)有助于學(xué)生在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),鞏固和提升外語應(yīng)用能力.目前可供選擇的雙語教學(xué)模式很多,國外常見的主要有:沉浸型模式、維特型模式和過渡型模式等;而國內(nèi)主要有:翻譯型模式、滲透型模式、穿插型模式、半外--混合--全外型模式等.雙語教學(xué)模式的選擇應(yīng)根據(jù)各校自身的奈件,選擇適當(dāng)?shù)哪Ｊ?并可從語言目標(biāo)、學(xué)術(shù)目標(biāo)、文化與社會(huì)目標(biāo)幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià).

作 者： 王旭紅 WANG Xu-hong   作者單位： 湖南人文科技學(xué)院教育科學(xué)研究所,湖南,婁底,417001  刊 名： 湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HUNAN INSTITUTE OF HUMANITIES, SCIENCE AND TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號(hào)： G642  關(guān)鍵詞： 雙語教學(xué)   模式選擇   效果評(píng)價(jià)  

【大學(xué)專業(yè)課程雙語教學(xué)的模式選擇及效果評(píng)價(jià)探析】相關(guān)文章：

高校英語分級(jí)教學(xué)的模式及效果評(píng)價(jià)04-27

從二語習(xí)得的角度看大學(xué)專業(yè)課程的雙語教學(xué):理據(jù)與模式04-28

高職院校教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)運(yùn)行模式探析04-29

大學(xué)英語分級(jí)教學(xué)、動(dòng)態(tài)管理模式探析04-28

俄英雙語教學(xué)模式初探04-27

高職院校體育俱樂部教學(xué)模式探析04-29

開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探究和學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)04-29

大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的模式與效果檢測(cè)04-27

以學(xué)生為主體的大學(xué)英語多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式探析04-26

木材科學(xué)與工程專業(yè)課程教學(xué)模式改革的探索04-27