加強職業(yè)學校師資隊伍建設的思考

關于加強職業(yè)學校師資隊伍建設的思考

隨著市場經(jīng)濟的不斷深入,國家計劃招生指標的取消,經(jīng)費不斷下降和高校擴招,各個職業(yè)學校不得不直接面對市場,經(jīng)受生存和發(fā)展的考驗.創(chuàng)名牌、建名校,擴大自己的發(fā)展空間,提高自己的競爭實力成了所有職業(yè)學校的共識.教學質(zhì)量是每一個學校的實力和信譽的體現(xiàn),是"創(chuàng)名牌、建名校"最重要的問題,所以提高教學質(zhì)量是每一個職業(yè)學校求發(fā)展的唯一選擇.而教師是教學的主導因素,是提高教學質(zhì)量的關鍵,只有加強職業(yè)學校師資隊伍的建設,才能從根本上提高教學質(zhì)量.當我們思考職業(yè)學校如何生存和發(fā)展時,就必須思考如何加強職業(yè)學校師資隊伍的建設.

作 者： 羅小霞   作者單位： 貴州省貴陽市職業(yè)技術學院  刊 名： 職業(yè)  英文刊名： OCCUPATION  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號： G45  關鍵詞：  

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