組織策略理論在化學教學實踐中的研究

組織策略理論在化學教學實踐中的研究

文章針對實踐中展開組織策略教學進行研究,主要分析了在信息加工理論有關(guān)組織策略的研究現(xiàn)狀與成果,并提取出其中對于教學實踐有指導(dǎo)意義的因素,設(shè)計出個案教學的計劃以指導(dǎo)實踐教學.

作 者： 陸江嵐   作者單位： 紹興縣華甫中學,浙江,紹興,312000  刊 名： 紹興文理學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SHAOXING UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G632  關(guān)鍵詞： 組織策略   化學教學   有效性  

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