高中英語(yǔ)教學(xué)中的情感態(tài)度和情感培養(yǎng)

高中英語(yǔ)教學(xué)中的情感態(tài)度和情感培養(yǎng)

關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度與情感培養(yǎng)是英語(yǔ)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分,情感教育在英語(yǔ)教學(xué)中的作用日益顯著.教師通過自己的情感意識(shí),采用適當(dāng)?shù)那楦胁呗?把對(duì)學(xué)生的情感教育滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,既體現(xiàn)了以人為本的教育理念,又能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)課堂的教學(xué)效率.

作 者： 趙志成   作者單位： 哈爾濱師范大學(xué),黑龍江哈爾濱,150080;雙鴨山市第一中學(xué),黑龍江雙鴨山,155100  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 高中英語(yǔ)教學(xué)   情感態(tài)度   情感培養(yǎng)  

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