巧借活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力

巧借活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力

高中地理新教材從"以學(xué)生發(fā)展為本"的教育思想出發(fā),在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等方面都有了新的內(nèi)容和新的變化.就其課程的內(nèi)容而言,最重要的變化就是在每課中都安排了數(shù)目不等的"活動(dòng)",以便讓學(xué)生分析、處理地理信息圖表、地理數(shù)據(jù),以及動(dòng)手制作地理模型、操作實(shí)驗(yàn)、交流討論,撰寫地理小論文等,從而使他們?cè)诨顒?dòng)中探究地理新知識(shí),培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)的興趣、提高地理學(xué)習(xí)的能力,初步掌握地理科學(xué)的研究方法,形成正確的地理觀.

作 者： 崔曉麗   作者單位： 江蘇省華羅庚中學(xué)  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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