淺談高職院校多種類PLC教學方法

淺談高職院校多種類PLC教學方法

在高等職業(yè)教育改革背景下,根據(jù)學校的實際情況以及課時的安排,PLC載學只能采用一種類型來講授,很難適應學生畢業(yè)工作的需要,本文結合作者教學經驗,論述了如何處理這一矛盾.

作 者： 薛金華 李燕   作者單位： 河北機電職業(yè)技術學院電氣工程系  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 高職院校   多種類PLC  

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