多維溝通在生物教學中的實踐與思考

時間：2023-04-29 03:22:20 教育教學論文我要投稿

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多維溝通在生物教學中的實踐與思考

溝通是指教學過程中信息的傳遞和獲取活動,是一種互動的交往過程.其目的是為了讓學生掌握系統(tǒng)的知識和技能,體驗科學探究的方法,從而發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,適應素質(zhì)教育的需要.多維溝通包括師生溝通、生生溝通、內(nèi)容溝通等方面,它有利于營造良好的課堂氣氛、提高課堂教學的實效性.

多維溝通在生物教學中的實踐與思考

作者：文愛民作者單位：湖南省桃江縣灰山港鎮(zhèn)中學,湖南桃江,413400 刊名：當代教育論壇英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年，卷(期)： 2009 ""(12) 分類號： G63 關鍵詞：溝通多維溝通生物教學

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