廉潔教育與初中思品課統(tǒng)整的實踐與研究

廉潔教育與初中思品課統(tǒng)整的實踐與研究

初中思品課是新時期向學生進行廉潔教育的有效途徑,教師可以充分挖掘思品課中的教育資源,以學科統(tǒng)整的方式開展廉潔教育.本文從挖掘教材內容、優(yōu)化教學過程和實現(xiàn)課后延伸三個方面對廉潔教育與初中思品課的統(tǒng)整進行了探索,并取得了一定的成效.

作 者： 陳建義   作者單位： 諸暨市店口二中,浙江,諸暨,311835  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號：   關鍵詞： 思品課教學   廉政教育   學科統(tǒng)整  

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