淺析初中語文教材文言文的作業(yè)系統(tǒng)

淺析蘇教版初中語文教材文言文的作業(yè)系統(tǒng)

文言文在語文教材中占有重要的地位,通過文言文培養(yǎng)學生良好的語感,繼承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化,都得通過具體的文言文篇目來實現(xiàn).這些目標的實現(xiàn)又主要是通過文言文的作業(yè)系統(tǒng)來達成的.因此,文言文的作業(yè)系統(tǒng)值得我們加以關注,對蘇教版語文教材文言文作業(yè)系統(tǒng)進行研究,應對語文課程與教學具有一定的參考價值.

作 者： 付睿   作者單位： 云南大理學院文學院,671003  刊 名： 現(xiàn)代語文(教學研究)  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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