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實驗室開放在實驗教學(xué)中的實踐
傳統(tǒng)實驗教學(xué)存在一些弊端,為適應(yīng)高等教育改革的需要,提高實驗教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和創(chuàng)新能力,根據(jù)我校新制定的人才培養(yǎng)方案,在實驗教學(xué)中,在一定范圍內(nèi)我們采取了實驗室開放教學(xué).探索了實驗室開放教學(xué)的意義、開放教學(xué)的主要的模式及其相應(yīng)的措施,并介紹了實驗室開放教學(xué)取得的部分成效.
作 者: 劉志華 呂亞慈 LIU Zhi-hua LV Ya-ci 作者單位: 衡水學(xué)院,生命科學(xué)學(xué)院,河北,衡水,053000 刊 名: 衡水學(xué)院學(xué)報 英文刊名: JOURNAL OF HENGSHUI UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 11(4) 分類號: Q94.338 關(guān)鍵詞: 實驗教學(xué) 實驗室開放 主要模式 成效【實驗室開放在實驗教學(xué)中的實踐】相關(guān)文章:
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