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會(huì)話含義理論與漢語聽力教學(xué)
在日常的交談中,語言的表達(dá)及其真實(shí)用意之間常常有一定的距離,學(xué)生往往無法透過話語的字面意思去理解其真正的含義.如何解決這一矛盾是漢語聽力教學(xué)與測(cè)試的難點(diǎn).本文通過介紹語用學(xué)中的會(huì)話含義理論,分析該理論在漢語聽力教學(xué)中的應(yīng)用,以期提高學(xué)生的漢語聽力水平.
作 者: 王鳳蘭 作者單位: 廣東外語外貿(mào)大學(xué)外國留學(xué)生部,廣東,廣州,510420 刊 名: 西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版) PKU CSSCI 英文刊名: JOURNAL OF SOUTHWEST UNIVERSITY FOR NATIONALITIES(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE) 年,卷(期): 2004 25(11) 分類號(hào): H195 關(guān)鍵詞: 會(huì)話含義理論 對(duì)外漢語 聽力教學(xué)【會(huì)話含義理論與漢語聽力教學(xué)】相關(guān)文章:
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