遷移規(guī)律與英語(yǔ)教學(xué)

遷移規(guī)律與英語(yǔ)教學(xué)

根據(jù)心理學(xué)理論,學(xué)習(xí)者在外語(yǔ)習(xí)得過(guò)程中不可避免受到各種心理因素的影響,其中受母語(yǔ)的遷移影響較深,要提高基礎(chǔ)英語(yǔ)課教學(xué)效果,就必須研究遷移規(guī)律的影響作用.本文以英語(yǔ)課堂教學(xué)為基礎(chǔ),探討英語(yǔ)教學(xué)中遷移規(guī)律影響學(xué)習(xí)者的因素,并提出對(duì)策.

作 者： 歐秋耘   作者單位： 湖北第二師范學(xué)院,外語(yǔ)系,武漢,430205  刊 名： 湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 24(9)  分類號(hào)： H319  關(guān)鍵詞： 遷移   正遷移   負(fù)遷移   定勢(shì)  

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