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論P(yáng)KИ教學(xué)中文化導(dǎo)入的直觀性原則
創(chuàng)立之初的語(yǔ)言國(guó)情學(xué),雖有理論支持但更強(qiáng)于實(shí)踐.幾十年之后,該理論的創(chuàng)始人和研究者在論證其學(xué)科地位并不斷深化理論研究的同時(shí),在指導(dǎo)PКИ教學(xué)實(shí)踐方面卻建樹不多.在教學(xué)手段日益豐富的當(dāng)代社會(huì),如何運(yùn)用文化語(yǔ)言學(xué)的研究成果,結(jié)合俄羅斯國(guó)情的新變化和中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)的新特點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)PКИ教學(xué)中的文化導(dǎo)入實(shí)踐,是一個(gè)有待深入研究的課題.以直觀性原則為切入點(diǎn),探討文化導(dǎo)入的方法、層次、階段、內(nèi)容及相關(guān)問(wèn)題,是對(duì)PКИ教學(xué)研究的深化和補(bǔ)充.
作 者: 楊喜昌 YANG Xi-chang 作者單位: 解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院歐亞語(yǔ)系,河南,洛陽(yáng),471003 刊 名: 解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào) PKU CSSCI 英文刊名: JOURNAL OF PLA UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES 年,卷(期): 2005 28(6) 分類號(hào): H359 關(guān)鍵詞: PКИ 文化導(dǎo)入 直觀性原則【論P(yáng)KИ教學(xué)中文化導(dǎo)入的直觀性原則】相關(guān)文章:
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