少數(shù)民族漢語(yǔ)教學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)析

少數(shù)民族漢語(yǔ)教學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)析

課堂教學(xué)離不開(kāi)語(yǔ)言,課堂教學(xué)語(yǔ)言是教師傳授知識(shí)、傳遞信息的主要載體,與課堂教學(xué)效果有著密切的關(guān)系.本文著重分析、歸納了少數(shù)民族漢語(yǔ)教學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言的特點(diǎn)和形式,并提出改進(jìn)課堂教學(xué)語(yǔ)言的幾點(diǎn)建議.

作 者： 胡艷明 HU Yan-ming   作者單位： 烏魯木齊成人教育學(xué)院,青年路校區(qū),新疆,烏魯木齊,830002  刊 名： 語(yǔ)言與翻譯（漢文版）  PKU 英文刊名： LANGUAGE AND TRANSLATION  年，卷(期)： 2007 ""(1)  分類(lèi)號(hào)： H195.3  關(guān)鍵詞： 漢語(yǔ)教學(xué)   課堂教學(xué)語(yǔ)言   分析  

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