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樣例的子目標(biāo)編碼對(duì)新問題解決中原理通達(dá)的作用
通過3個(gè)實(shí)驗(yàn),分別研究了樣例的不同編碼對(duì)消除由于表面概貌和表面對(duì)應(yīng)變化對(duì)原理通達(dá)帶來的消極影響的作用以及樣例學(xué)習(xí)中原例概化的形成階段.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:樣例解題步驟的子目標(biāo)編碼有助于消除由于表面內(nèi)容變化對(duì)原理通達(dá)帶來的消極影響;子目標(biāo)學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)者在樣例學(xué)習(xí)階段就形成了關(guān)于原理的概化.
作 者: 邢強(qiáng) 莫雷 作者單位: 邢強(qiáng)(廣州大學(xué)心理系,廣州,510405)莫雷(華南師大心理系,廣州,510631)
刊 名: 應(yīng)用心理學(xué) CSSCI 英文刊名: CHINESE JOURNAL OF APPLIED PSYCHOLOGY 年,卷(期): 2002 8(4) 分類號(hào): B844 關(guān)鍵詞: 子目標(biāo) 表面概貌 表面對(duì)應(yīng) 原理通達(dá)【樣例的子目標(biāo)編碼對(duì)新問題解決中原理通達(dá)的作用】相關(guān)文章:
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