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玉溪師范學(xué)院大學(xué)生心理衛(wèi)生狀況調(diào)查
培育德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生是高校的重要責(zé)任.許多調(diào)查資料顯示,我國(guó)大學(xué)生心理健康狀況不佳,一項(xiàng)以全國(guó)12.6萬(wàn)名大學(xué)生為對(duì)象的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有心理障礙的人數(shù)竟占23.6%[1].師范學(xué)院學(xué)生是大學(xué)生的特殊人群,他們要擔(dān)負(fù)教書(shū)育人、培養(yǎng)下一代的重任,其心理衛(wèi)生狀況將直接影響大學(xué)生本身成長(zhǎng),也會(huì)對(duì)他們今后的培養(yǎng)對(duì)象產(chǎn)生影響.為此,云南省玉溪市疾病預(yù)防控制中心于2001年6月對(duì)玉溪師范學(xué)院學(xué)生進(jìn)行了一次心理衛(wèi)生狀況及影響因素調(diào)查.
作 者: 趙金仙 任宏偉 趙立慶 魯建波 雷素娟 陳良 作者單位: 趙金仙,趙立慶,魯建波,雷素娟,陳良(云南省玉溪市疾病預(yù)防控制中心,云南,玉溪,653100)任宏偉(云南省玉溪市第三人民醫(yī)院,云南,玉溪,653100)
刊 名: 中國(guó)健康教育 ISTIC 英文刊名: CHINESE JOURNAL OF HEALTH EDUCATION 年,卷(期): 2002 18(11) 分類(lèi)號(hào): B844.3 關(guān)鍵詞: 個(gè)性特征 大學(xué)生 心理衛(wèi)生狀況【玉溪師范學(xué)院大學(xué)生心理衛(wèi)生狀況調(diào)查】相關(guān)文章:
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