暑假活動實踐體會心得

時間:2023-01-17 10:28:21 實踐心得 我要投稿

暑假活動實踐體會心得(通用5篇)

  心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的暑假活動實踐體會心得(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

暑假活動實踐體會心得(通用5篇)

  暑假活動實踐體會心得1

  大三結(jié)束以后學(xué)校開始組織學(xué)生進行實習(xí)。我是自己聯(lián)系的實習(xí)單位,我幸運的來到了中天西北龍湖紫宸項目部進行實習(xí),這對于我來說都是嶄新的開始。

  初入工地,我基本上都不會,在學(xué)校學(xué)的東西和工作完全聯(lián)系不起來,只好跟著老師傅慢慢學(xué)習(xí),在老師傅的指導(dǎo)下,我慢慢發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的理論需要轉(zhuǎn)變,對工作也有一個新的認(rèn)識。每天跟著老師傅打點,投點,放線,打標(biāo)高,測量距離。儀器從不會到慢慢熟練,每天都會學(xué)到新的知識。對于工地上的一些工作也能完成。在工地上,工友,領(lǐng)導(dǎo)們都很好,都很和善。在工地的生活有苦有甜,每天都很充實,收獲很多。

  通過這一個月的實習(xí),我鞏固了在學(xué)校所學(xué)的知識,加深了對相關(guān)知識的理解。學(xué)習(xí)了許多工地上的工藝與施工方法,培養(yǎng)了獨立思考,解決問題的能力。對自己有一個更加清晰的認(rèn)識。希望在接下來的日子里越做越好。

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)就這么結(jié)束。實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),它將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。

  就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時光的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  離開工地我記憶猶新的就是放線,從我來工地的第二天開始,我就跟著師傅去樓內(nèi)放二次結(jié)構(gòu)線。我記得很清楚,那天我7點起床早早的在辦公室等著師傅。我們總共放了三層二次結(jié)構(gòu)線,在下午的時候又帶著我在樓頂打標(biāo)高,到下班的時候已經(jīng)快八點多了。也是從這一天我的放線生涯就由此開始了。在之后的一周內(nèi),我都是在樓內(nèi)放二次結(jié)構(gòu)線,打標(biāo)高。由最開始的一天放三層線,到了后來一天放四層五層到最后又來了一個新的實習(xí)生。師傅都開始不用帶我放線了。讓我?guī)е莻新的實習(xí)生放線。樓頂放線,樓內(nèi)二次結(jié)構(gòu)放線,樓內(nèi)一米線。同學(xué)們都開始戲稱我為“放線專業(yè)戶”。

  雖然我的工作整天都是放線,但他讓我更加熟練的.掌握看圖紙的技巧。工地的生活很苦,對于我們沒有過經(jīng)歷的大學(xué)生真的是一份挑戰(zhàn)。我很慶幸自己完整的堅持住了工地實習(xí)期。他是對即將面臨社會的一份洗禮和測驗。我順利的完成了挑戰(zhàn),我堅信在未來的日子里,一切的問題我都可以克服,就如同克服工地實習(xí)一樣,戰(zhàn)勝它。

  暑假活動實踐體會心得2

  實習(xí)第三周,在這一周里,我們先后進行了三次培訓(xùn),期間又舉行了一個座談會,在領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)驗的分享與交流下,我認(rèn)識到了自己的不足,意識到原來一名員工在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中也起著如此重要的作用,這使我受益匪淺,因此,我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,希望這將會用于我的日后工作之中,并使我在將來的工作中獲益。

  在工作質(zhì)量方面,我了解到任何一個產(chǎn)品都是設(shè)計和制造出來的,而不是靠檢驗出來的,但是檢驗確是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中必不可少的一個部分。 作為一名員工,首先應(yīng)該對自己的崗位盡職,按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)把工藝做到位,并且學(xué)會自我對產(chǎn)品進行檢查,區(qū)分合格與不合格,既做到三檢,自檢,互檢與專檢。其次,我們不僅要知道自己的直接上司以及與這條線上有關(guān)的質(zhì)檢員等名字,還要記住產(chǎn)品的'型號與規(guī)格,方便以后的溝通。再次,我們要多問幾個為什么,做一個忠實的傾聽者,特別是自己不熟悉的不確定的事情。最后,我們要學(xué)會認(rèn)真做筆記,認(rèn)真總結(jié)的習(xí)慣,記錄一定要整潔,體現(xiàn)自己的工作態(tài)度。

  在工作安全方面,安全存在于生活與生產(chǎn)的方方面面,其中主要包括人生安全和財產(chǎn)安全,而面對如此多的風(fēng)險,我們就需要不斷地學(xué)習(xí)安全知識,做到“安全第一,預(yù)防為主”,“當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時,首先要服從安全”。譬如在領(lǐng)取化學(xué)物品時要按需求領(lǐng)取,不要多拿。在加油時不要加滿。當(dāng)電梯出現(xiàn)問題時,我們首先把要按下全部樓層的按鍵,站在角落蹲下,避免靠在電梯上。這些雖然都是一些安全常識,但是安全無小事。正如一句話所說“一個工人完全不懂得時候并不可怕,完全懂了也不可怕,一知半解的人才是最可怕的”。

  在個人發(fā)展方面,在這次座談會中,我學(xué)到了許多知識,也懂得了很多道理。我們首先要學(xué)會定位自己,明白自己的價值點,找準(zhǔn)自己的立足點,但是定位不宜太高。在一個合理的定位下,有兩個重要的點,一個是心態(tài),另一個是思維。心態(tài)要求我們審慎樂觀,保持上進,正確的看待自己和別人,學(xué)會多看別人的長處和贊揚別人。而思維要求我們不斷學(xué)習(xí),勤于思考。逐步加深自己的專業(yè)知識和非專業(yè)知識,形成自己的思維系統(tǒng)知識架構(gòu)。

  在這一周里,我懂得了“生產(chǎn)無小事”這句話,要想把事情做好,首先要學(xué)會找問題,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在自我身上找問題,可以彌補自己的不足;在生產(chǎn)線上找問題,可以提高效率;這就要求我們知道從哪些方面去找問題,從哪些渠道去獲取問題,有足夠的能力去分析問題,最后解決問題,這是一個需要長期培養(yǎng)的過程,也是我近期的目標(biāo)。

  暑假活動實踐體會心得3

  1、自主學(xué)習(xí)。

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態(tài)度。

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神。

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀。

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  5、為人處事。

  作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  我認(rèn)為實習(xí)對我們大學(xué)生來說又很大的`意義,實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。

  對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

  暑假活動實踐體會心得4

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。

  我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第三個暑假,也滿懷激情地報名參加了鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的`重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了暑期社會實踐活動。

  實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在這次的暑期社會實踐有很多的活動。有義務(wù)維修電腦,麥田計劃,參觀企業(yè)……在義務(wù)維修電腦這活動上,我識認(rèn)了很多的朋友,也學(xué)會了很多東西,當(dāng)有人拿電腦要維修時,我們都互相給出自己的意見,然后我們都討論誰的意見好。在這個過程中,我學(xué)到了我本來一點也不知道的東西,也使我們有更多的交流,加深我們間的感情。我還參加了麥田計劃,麥田計劃是向社會上的人收集一些書給山村的小朋友的,每個村都有一個人負(fù)責(zé)收集好了,我主要是到每一個村的負(fù)責(zé)人那里把收集好的書拿回政府,當(dāng)我把全部的書拿到政后,過了一天我的手開始痛起來。能為山樹的小朋友出我自己微薄的一份力,還是覺很開心的。不過這說明收集的書有很多。參觀企業(yè)能夠使我們這些將要踏入社會的學(xué)生來說是很有幫助的,使我們能夠早點認(rèn)識企業(yè)的運作,對我們以后去來社會工作的幫助是非常大的。

  這次暑期社會實踐活動時間然不長,但在這期間我?guī)椭枰獛椭娜,也學(xué)到了更加多的東西,交上了更的朋友,對社會的認(rèn)識也加深一點。對我將來出來社會工作幫助是非常大的。

  暑假活動實踐體會心得5

  我們盼望已久的推銷理論實訓(xùn)終于在這一周實現(xiàn)了。通過此次的推銷理論實訓(xùn),讓我對所學(xué)的專業(yè)"網(wǎng)絡(luò)營銷"有了更深一步的了解。在這次實訓(xùn)中,我們確實受益匪淺,不僅增加了我們的推銷理論知識,還擴大了我們的視野,更重要的是大大提高了我們的社會實際運用能力,給了我們一次鍛煉實際運用能力的的機會,更給了我們一次展現(xiàn)自己的舞臺。

  在這次實訓(xùn)中,我進一步懂得了:理論知識固然重要,可是無實踐的理論卻是空談,真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正運用到實踐中去,才能更好地將自己的才華展現(xiàn)出來,才能真正實現(xiàn)自己的價值。已經(jīng)大三的我們,再過不到半年,就要畢業(yè)了,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,攻破各科的實訓(xùn)訓(xùn)練,爭取做一名出色的單位工作人員!

  推銷理論實訓(xùn)喜的是可以培養(yǎng)自己的實際社會實踐能力,加深對本專業(yè)的`認(rèn)識。憂的是如果做得不好,或者根本不會做,那又該如何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。為期五天的推銷理論實訓(xùn)終于拉下帷幕了。持續(xù)五天的歷驗,感觸頗多,深深地體會到推銷其領(lǐng)域所起的作用,獲益匪淺。

  實訓(xùn)的目的和要求:要求學(xué)生學(xué)會怎樣推銷。讓學(xué)生更深層的理解推銷的作用。

  實訓(xùn)的內(nèi)容及其實訓(xùn)的步驟:要求每個班的學(xué)生分成幾組。然后每一組為一個推銷小組來推銷自己的產(chǎn)品。我們的產(chǎn)品是我們小組從批發(fā)店買來的一些日常生活用品,比如襪子,筆,紙等之類的東西。

  一天的時間飛速的轉(zhuǎn)動,剛開始的兩天根本是一分錢也賺不到,我們一個個看著那些賣不出去的產(chǎn)品,盯著來來往往的學(xué)生我們很失望,根本就沒有信心再賣下去了,但是面對著這么多自己用錢買來的產(chǎn)品我們不得不賣下去,我們幾個同學(xué)剛開始就試著分析賣不掉產(chǎn)品的原因。答案是我們根本就沒有抓住我們該抓住的客戶,我們的客戶就是我們的同學(xué),于是我們只要一見到我們的同學(xué)就要求他們來買,并且我們給他適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠,終于成功了,我們的產(chǎn)品還不到半天就賣完了。成功的感覺很好。我想是這將近一周的推銷理論實訓(xùn)給我們帶來了成功的先列。

  通過推銷理論實訓(xùn)也讓我認(rèn)識到自己的許多不足之處:

  1、不夠耐心,任何事情的成功都是來自失敗。不是一下子就能完成,它都是需要一個很長的過程。這在以后的工作崗位必須杜絕

  2、要獨立完成,這次實訓(xùn)如果沒有老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,是不會圓滿完成的,因而非常感激老師和同學(xué)的精心指導(dǎo)。

  這五天的推銷理論實訓(xùn)讓我了解到各個崗位的責(zé)任,實際的社會實踐能力也加強了,理論聯(lián)系實際,對今后的走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。這次實訓(xùn),之所以能夠取得圓滿成功,首先離不開同學(xué)們的精心準(zhǔn)備及努力,更離不開各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的耐心“不是一著寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,通過自己個人的努力,自己培養(yǎng)及指導(dǎo),再加上大家的共同努力、齊心協(xié)力,我們才有了今天的輝煌。堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

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