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關(guān)于四年級數(shù)學(xué)期中測試題
班級_________ 姓名_________ 評分___________
一、填一填。(每空1分，共20分)
二、1、從個(gè)位起，第五位是萬位，第( 9 )位是億位。
2、千萬位的左邊的一位是( 億 )位，右邊一位是( 百萬 )位。
3、過兩點(diǎn)可以畫( 一 )條直線，過一點(diǎn)可以畫( 無數(shù)條 )條直線。
4、350減去80的差，再除以3，商是多少?列算式是( (350-80)÷3 )。
4、一個(gè)多位數(shù)是由1個(gè)億、2個(gè)百萬和3個(gè)百組成的，這個(gè)數(shù)是( 102000300 )。
5、七億九千萬五千三百寫作( 790005300 )，把它四舍五入到億位約等于( 8億)。
6、被減數(shù)、減數(shù)與差的和為228，被減數(shù)是( 114 )。
7、等于90°的角叫直角，( 小于90°)的角叫銳角;( 大于90° )的角叫鈍角;( 等于180°)的角叫平角;( 等于360° )的角叫周角。
8、一個(gè)十位數(shù)，把它四舍五入到“億”位是50億，這個(gè)數(shù)最大是(5049999999)，最小是( 4950000000 )。
10、估算642÷79時(shí)，可以把642看作( 640 )，79看作( 80 )，估算的結(jié)果是( 8 )。
11、3時(shí)的時(shí)候，鐘表的分針和時(shí)針形成的角是90°，9時(shí)的時(shí)候形成的角是(270°)。
二、聰明小判官。(10分)
(一)對的打“√”，錯(cuò)的打“×”(2分)
1、角的邊越長，角就越大。( × )
2、0°的角和360°的角一樣大。( × )
(二)選一選。(8分)
1、20082008要讀( B )個(gè)零。
A. 1 B. 2 C. 3
2、用一個(gè)5倍的放大鏡觀察15度的角，這個(gè)角是( A )。
A、15度 B、75度 C、20度
3、34□9041 ≈350萬，□中填( B )。
A、0 B、 9 C、4
4、小明畫了一條( B )，長10cm。
A、直線 B、 線段 C、射線
三、計(jì)算小能手。(32分)
1、口算。(2分)
25×3×4= 300 35×2×5= 350
12萬×3= 36萬 1000億-667億= 333萬
2、估算。(3分)
41×52≈ 2000 628÷72≈ 9 32042099+109999≈ 3215萬
( 40 50 630 70 3204萬 11萬)
3、用簡便方法計(jì)算(要寫計(jì)算過程。)(18分)
173+428+27 368+195 871-299
=173+27+428 =368+200-5 =871-300+1
=200+428 =568-5 =571+1
=628 =563 =572
185+576-85 825-57+257 755-277-23
=185-85+576 = 825+(257-57) =755-(277+23)
=100+576 =825+200 =755-300
=676 =1025 =455
4、先列式，再計(jì)算：(9分)
1、286減去86與64的和，差是多少?
286-(86+64)
=286-150
=136
2、285除以5的商再加上141，和是多少?
285÷5+141
=57+141
=198
3、360減去25與4的積，差是多少?
360-25×4
=360-100
=260
四、量一量、畫一畫。(8分)
1、量一量下面角的度數(shù)。 2、畫一個(gè)140°的角。
五、解決問題我能行。(每題5分，共30分)
1、一套西服420元，一件襯衫80元，買20套西服和20件襯衫一共要花多少錢?
420×20+80×20
=8400+1600
=10000(元)
2、王老師拿了200元錢為學(xué)生買獎(jiǎng)品，筆記本每本8元，要買15本，應(yīng)找回多少元?
200-15×8
=200-120
=80(元)
3、李老師帶38名同學(xué)去動(dòng)物園觀看大象表演，成人門票每人30元，兒童半價(jià)，購買門票一共需要多少錢?
30+30÷2×38
=30+15×38
=30+570
=600(元)
4、某車間有女工155人，女工人數(shù)是男工的3倍還多8人，男工有多少人?
(155-8)÷3
=147÷3
=49(人)
5、水果店有梨子387千克，賣出205千克后，又運(yùn)來一批，現(xiàn)在水果店共有梨子945千克。水果店又運(yùn)來梨子多少千克?
945-(387-205)
=945-182
=763(千克)
6、學(xué)校開展植樹造林活動(dòng)，三年級植了120棵樹，比五年級少植680棵，五年級植的棵數(shù)正好是四年級5倍，四年級植了多少棵樹?
(120+680)÷5
=800÷5
=160(棵)
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