五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)練習(xí)題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們都不可避免地要接觸到練習(xí)題，多做練習(xí)方可真正記牢知識點(diǎn)，明確知識點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。你知道什么樣的習(xí)題才算得上好習(xí)題嗎？以下是小編為大家整理的五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)練習(xí)題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)練習(xí)題 1
一、填一填
1、分?jǐn)?shù)單位是37的最大真分?jǐn)?shù)是( )，最小假分?jǐn)?shù)是( )
2、的分子加上9，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)()。
3、=()÷24=0.375==15÷()
4、米既可以看作3米的，又可以看作()米的。
5、把5米長的鐵絲平均截成8段，每段長()米，每段是5米的()。
6、把8公頃地平均分成15份，每份是這塊地的()，每份是()公頃。
7、的分?jǐn)?shù)單位是()，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。再添()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。
8、的分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。再添()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
9、的分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。再添()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
10、在這個(gè)分?jǐn)?shù)中，當(dāng)a是()時(shí)，分?jǐn)?shù)值是1;當(dāng)a是()時(shí)，分?jǐn)?shù)值是2,當(dāng)a是()時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是。
二、判斷題
1、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以任何數(shù)，分?jǐn)?shù)大小都不變�！�()
2、分?jǐn)?shù)的.分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越小。………………………………()
3、把單位“1”分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)………()
4、所有的假分?jǐn)?shù)的值都大于1。…………………………………………( )
5、兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等，它們的分?jǐn)?shù)單位一定相等。………………………( )
6、在分?jǐn)?shù)中，分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越小�！�( )
7、約分和通分都只改變分?jǐn)?shù)分子和分母的大小，沒改變分?jǐn)?shù)值的大小。()
8、把一個(gè)蘋果分成4份，每份占這個(gè)蘋果的�！�()
9、真分?jǐn)?shù)總是小于假分?jǐn)?shù)�！�()
10、最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公約數(shù)�！�()
三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。
(1)米表示的意義是把()平均分成7份，表示其中的4份。
①4米 ②1米 ③單位1
(2)一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子不變，分母擴(kuò)大4倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)值就( )
�、俨蛔� ②擴(kuò)大4倍 ③縮小4倍
五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)練習(xí)題 2
一、 填空題
1.分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義( )。
2. 的分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的單位，再添上( )個(gè)
這樣的單位就是1。
3.910 米比( )米短25 米 比45 米長320 米的是( )米。
4.分?jǐn)?shù)單位是 的最簡真分?jǐn)?shù)有( )個(gè)，它們的和是( )。
二、選擇題
1.25 + 25 可以直接相加，是因?yàn)閮蓚�(gè)加數(shù)( )。
A.分子相同 B、分母相同 C、都是真分?jǐn)?shù) D、都是最簡分?jǐn)?shù)
2.16-645 =( )
A.1045 B。1015 C。945 D。915
3.計(jì)算513 -0.6+317 時(shí)，第一步是( )。
A.把小數(shù)化成分?jǐn)?shù) B、把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)
C、用加法運(yùn)算定律直接計(jì)算 D、用減法運(yùn)算性質(zhì)直接計(jì)算
4.514 與213 的和減去它們的差，結(jié)果是多少?正確的算式是( )。
A.514 +213 -514 -213 B、514 -213 +514 -213
C.514 +213 -(514 -213 ) D、514 +213 +(514 -213 )
5.王師傅做一件工作要20天完成，他做了5天，還剩下這件工作的( )。
A.41920 B、1945 C、14 D、34
6.某商店八月份利潤是415 萬元，比七月份多78 萬元，兩個(gè)月利潤共多少萬元?正確的算式是( )。
A.415 +78 B、415 -78 C、415 -78 +415 D、415 +78 +415
三、判斷題。正確的在題后的括號里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
1.分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能相加減。………………………………………( )
2.分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，和整數(shù)加減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。
………………………( )
3.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加法不適用�！�( )
4.一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，如果分母除了2和5以外，不含有其它的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)
就能化成有限小數(shù)�！�( )
5.1-25 +35 =1-1=0……………………………………………( )
四.計(jì)算題
1、直接寫出得數(shù)。
59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +336 =
37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -313 =
89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 =
2.計(jì)算(能簡算的`要用簡便方法計(jì)算)
1415 -1315 +815 41517 +8712 +3217 618 -156 -31516
6.5+116 -4.8 1538 -534 +4.8 9.28-3313 -2213 -1813
10314 -(2314 +3.9) 1016 -31120 -2.45+1.6
3.解方程
(1)X-3120 = 3120 (2)6.75+3X= 1834
4、列式計(jì)算。
(1)56 與718 的差比12 與49 的和少多少?
(2)一個(gè)數(shù)加上25 ，再減去14 ，結(jié)果是1720 ，求這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解)
五.應(yīng)用題
1.一個(gè)長方形長是65 米，寬是23 米，它的周長是多少米?
2、某工程隊(duì)修一條公路，第一個(gè)月修了712 千米，第二個(gè)月修了8710 千米，還剩345 千米。這條公路全長多少千米?
3.少先隊(duì)員采集中草藥，第一小隊(duì)采集了614 千克，第二小隊(duì)比第一小隊(duì)多采集2.5千克，第三小隊(duì)比第二小隊(duì)少采集35 千克，第三小隊(duì)采集多少千克?
4.拖拉機(jī)第一天耕一塊地的14 ，第二天比第一天多耕這塊地的112 ，還剩下這塊地的幾分之幾沒有耕?
5.甲、乙兩隊(duì)合做一批零件，甲隊(duì)做了全部的 ，乙隊(duì)比甲隊(duì)多做了全部零件的幾分之幾?
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程。希望為大家準(zhǔn)備的2016年五年級數(shù)學(xué)下冊第六單元分?jǐn)?shù)加減法測試題，對大家有所幫助！
五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)練習(xí)題 3
一、課下練習(xí)
1、5是4的( )%，4和5的( )%
2、5比4多( )%，4比5少( )%
3、24的75%是( )，( )的60%是30。
4、六年級原有40名同學(xué)，開學(xué)后轉(zhuǎn)來2名同學(xué)，六年級現(xiàn)在的人數(shù)比原來增加了( )%
5、下面百分率可能大于100%的是( )
A、成活率 B、發(fā)芽率 C、出勤率 D、增長率
6、一個(gè)數(shù)的80%是16，這個(gè)數(shù)的15%是( )
7、0.6=( )∶( )= ( )÷15 =( )%
8、125%=()/()=( )÷4=( )(填小數(shù))
9、( )：16=1/()=0.125=( )%
10、甲數(shù)是乙數(shù)的5倍，甲數(shù)比乙數(shù)多( )%，乙數(shù)比甲數(shù)少( )%。
11、希望校舍建設(shè)用去35萬元，比計(jì)劃少用5萬元，節(jié)約了( )%
12、甲數(shù)比乙數(shù)多20%，甲數(shù)和乙數(shù)的比是( ： )
※ 13、甲比乙多2/7，乙比甲少( )(填分?jǐn)?shù))
※ 14、乙比甲多40%，甲比乙少( )%。
※ 15、減數(shù)和差的比是3：5，減數(shù)是被減數(shù)的( )%
16、甲乙兩數(shù)的`比是3∶4，甲數(shù)是乙數(shù)的( )%。
17、一堆煤共50千克，吃了30千克，吃了( )
A、40% B、50% C、60% D、70%
18、小華和小明各集郵票45張，小華的郵票給小明5張，這時(shí)，小華的郵票是小明的( )%
19、填表
分?jǐn)?shù) 1/8
小數(shù) 0.5 0.4
百分?jǐn)?shù) 20% 75%
二、解決問題
1、王爺爺把5000元存入銀行，存期3年，年利率4.41%。
�、俚狡谥r(shí)，王爺爺要繳納多少元的利息稅?
②最后王爺爺能拿到多少錢?
2、一件衣服降價(jià)20%后，售價(jià)為80元。這件衣服原價(jià)多少元?
3、一種電冰箱的價(jià)格打七八析后，比原價(jià)便宜了330元，這種電冰箱原價(jià)多少元?
4、一種電腦降價(jià)了，第一次比原價(jià)7600元降低了10%，第二次又降低了10%，電腦現(xiàn)價(jià)多少元?
5、一堆煤運(yùn)走了25噸，剛好是總噸數(shù)的5/12。若運(yùn)走的是總噸數(shù)的60%，那么運(yùn)走的是多少噸?
6、一筐蘋果，先拿出140個(gè)，又拿出余下的60%,這時(shí)剩下的蘋果正好是原來總數(shù)的1/6，這筐蘋果原來有多少個(gè)
7、一件上衣，如賣92元，可賺15%，如賣100元，可賺百分之幾?
8、六年級體育達(dá)標(biāo)率為88%，一共有24個(gè)同學(xué)沒有達(dá)標(biāo)，全年級體育達(dá)標(biāo)的同學(xué)有多少人?
9、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時(shí)50千米，4/5小時(shí)到達(dá)。如果把速度除低20%，那么幾小時(shí)可以達(dá)到?
10、依依服裝店某一天將兩年不同的衣服以每件120元出售，結(jié)果一件賺20%，另一件賠20%，那么商店老板是賺了，還是虧了?賺(虧)了多少元?
五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)練習(xí)題 4
一、想一想，填一填。
1、表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的（ ）的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)也叫做（ ）或（ ）。
2、百分之九十四寫作（ ），它含有（ ）個(gè)1％，再添上（ ）個(gè)1％，就是1。
3、一本書，已經(jīng)看了85％，這句話中，是把（ ）看作單位1，表示（）是（ ）的85％。
4、 三月份的水電費(fèi)比二月份節(jié)約8％，三月份的水電費(fèi)是二月份的（ ）。
5、如果女生人數(shù)占全班人數(shù)的40％，那么男生人數(shù)占全班人數(shù)的（ ）。
二、請你來當(dāng)小裁判。
1、分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。 （ ）
2、一塊布長27％米。 （ ）
3、最大的百分?jǐn)?shù)是100％。 （ ）
4、4％與4/100所表示的意義相同。 （ ）
5、25％的計(jì)數(shù)單位是1％，它含有25個(gè)1％。 （ ）
三、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。
1％讀作（ ）
7.8％讀作（ ）
52％讀作（ ）
100％讀作（ ）
0.03％讀作（ ）
125.6％讀作（ ）
四、寫出下面各百分?jǐn)?shù)。
百分之四：寫作（）
百分之四十五：寫作（）
百分之三百：寫作（）
百分之二百點(diǎn)三：寫作（）
百分之一百二十：寫作（）
百分之零點(diǎn)二五：寫作（）
五、試著寫出下面各題中百分?jǐn)?shù)的'具體含義。
1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)有75％的學(xué)生參加了藝術(shù)班的學(xué)習(xí)。這里的75％表示（ ）。
2、空氣中約20％是氧氣。這里的20％表示（ ）。
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