小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元檢測(cè)題
一、填空。(12%)
1、一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的就是這組數(shù)的( )。
2、8個(gè)同學(xué)做足球射門游戲,每人射10次,射中門框內(nèi)的次數(shù)分別是:
6、4、6、6、8、6、2、6這8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是( ),眾數(shù)是( )。
3、在2、4、3、3、5、3、5、4、3、5、6、5這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是( )。
4、在7、5、8、9、11中,中位數(shù)是( )。
5、在78、83、72、36、91、81、72、86中,中位數(shù)是( )。
二、畫圖填空。(45%)
1、紅旗造紙廠2006年各季度新聞紙產(chǎn)量如下:第一季度350噸,第二季度400噸,第三季度450噸,第四季度550噸,根據(jù)以上數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖。(4%)
建新造紙廠2006年度各季度新聞紙產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖
單位:噸
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
(1)第( )季度的產(chǎn)量最高,是( )噸。(2%)
(2)四個(gè)季度總產(chǎn)量是( )噸,平均每個(gè)季度產(chǎn)量是( )噸。(2%)
(3)第( )季度到第( )季度的增長(zhǎng)幅度最大。(2%)
2、兩輛汽車行駛時(shí)間與路程的關(guān)系如下表,觀察其中的規(guī)律,填完下表。(6%)
時(shí)間(小時(shí)) 1 2 3 4 5 6 7 8
甲車路程(千米) 60 120 240 300 420
乙車路程(千米) 80 160 320 400 560
根據(jù)上表的數(shù)據(jù),在下圖中繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(7%)
兩輛汽車行駛路程情況統(tǒng)計(jì)圖
3、某市農(nóng)機(jī)一廠、二廠2005年工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖。
看圖回答下列問題:(8%)
(1)40萬元是( )廠( )季度的產(chǎn)值。
(2)農(nóng)機(jī)二廠2005年平均每季度的產(chǎn)值是
( )萬元。
(3)兩個(gè)廠( )季度的產(chǎn)值最多,共( )萬元。
(4)( )廠第( )季度增長(zhǎng)幅度最大,增長(zhǎng)了( )萬元。
4、下表是某化工廠2006年1至8月生產(chǎn)化肥產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)要求填空。
月 份 一 二 三 四 五 六 七 八
產(chǎn)量(萬噸) 23 20 21 18 20 22 20 24
(1)八個(gè)月共生產(chǎn)化肥( )萬噸。(2%)
(2)平均每月生產(chǎn)化肥( )萬噸。(2%)
(3)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )。(2%)
(4)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )。(2%)
5、一家鞋店近期銷售了一款新鞋40雙,其中各種尺碼的鞋銷售量如下表:
尺碼(CM) 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25
數(shù)量(雙) 1 2 15 10 8 6 2
(1)這款新鞋的尺碼的眾數(shù)是( )。(3%)
(2)你認(rèn)為眾數(shù)在鞋店進(jìn)貨時(shí)有什么意義?(3%)
三、判斷。正確的在題后的括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”。(8%)
1、折線統(tǒng)計(jì)圖分為單式折線統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖!( )
2、在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)可能不止一個(gè),也可能沒有眾數(shù)!( )
3、眾數(shù)不能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況!( )
4、為了清楚地展示彩電全年的變化趨勢(shì),用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適!( )
四、解決問題。(35%)
1、媽媽和小平現(xiàn)在年齡和是42歲,5年后媽媽比小平大28歲。今年媽媽和小平各多少歲?(5%)
2、有5袋鹽,其中4袋每袋500克,另一袋不是500克,但不知道比500克重還是輕。你如何用天平稱出來?請(qǐng)寫出過程。(5%)
3、有13盒糖果,其中12盒質(zhì)量相同,另有一盒少了幾顆糖,如果用天平稱,至少幾次可以找出這盒糖果?請(qǐng)寫出過程。(5%)
4、有9個(gè)外觀一樣的硬幣,其中有一個(gè)假幣比真幣要重些。用天平稱的辦法去找,至少幾次能把假硬幣找出來?請(qǐng)寫出過程。(5%)
5、甲、乙二位同學(xué)合打一份資料,甲每分打18個(gè)字,乙每分打22個(gè)字,兩人用了30分打完這份資料,這份資料一共有多少個(gè)字?(5%)
6、加工一批零件,原計(jì)劃8天完成,實(shí)際每天多加工20個(gè),只用6天就完成了,這批零件一共有多少個(gè)?(5%)
7、五年級(jí)A班在分組進(jìn)行大掃除時(shí),8人一組或6人一組都剛好分完。如果這個(gè)班人數(shù)在50人以內(nèi),那么,五年級(jí)A班可能是多少人?(5%)
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