捕蛇者說的知識點歸納

時間:2024-09-13 23:57:30 好文 我要投稿
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捕蛇者說的知識點歸納

  《捕蛇者說》知識點歸納

捕蛇者說的知識點歸納

  柳宗元因王叔文關(guān)系,被貶為永州作司馬。在永州近十年,寫了不少文章。我們過去曾讀過的《小石潭記》就是當(dāng)時寫的《永州八記》之一。今天學(xué)的《捕蛇者說》一文也是那一時期所寫的。

  柳宗元受到排擠,貶居永州,在政治上很不得意,但困苦的生活經(jīng)歷和黑暗的社會現(xiàn)狀,加深了他對現(xiàn)實的認(rèn)識,使他對人民的疾苦有所同情。這篇《捕蛇者說》就是通過記述一個捕蛇者的悲慘生活,突出“賦斂之毒有甚是蛇”這個中心思想。

  關(guān)于“說”

  “說”是一種文體,主要為了說明一個道理。本文是通過記事來說理,即通過對“捕蛇者”蔣氏的遭遇的述說說明“賦斂之毒”這個中心。

  本文以記敘為主,結(jié)合適當(dāng)議論、抒情。開頭由蛇毒寫到捕蛇,引出捕蛇者,然后詳記捕蛇者的話,最后推出結(jié)論,提出題意。文章前兩部分是記敘,后一部分的議論則是前面記敘的必然歸結(jié)。

  學(xué)習(xí)本文,默讀課文的全部注釋,掃清字詞障礙,再默讀一遍課文,了解課文概貌。

  思考

  1、文章開頭,作者為什么要如此強調(diào)“異蛇”之毒?

  這是作者設(shè)置的一個懸念,為下文埋下伏筆,暗示了當(dāng)時的世上還有比毒蛇更毒的東西,使讀者產(chǎn)生了急切讀下去的愿望。

  這一段重在寫“毒蛇”之異,從三個方面加以描繪:一是顏色之異,二是毒性之異,三是用途之異。

  注意首句的省略句“觸草木,盡死”,“盡死”前省去的主語應(yīng)是“草木”,其余皆省去“毒蛇”。

  小結(jié):寫“異蛇”劇毒,而“永之人爭奔走焉”。

  2、蔣氏的自述反映了什么?文章在這一段著重寫什么?

  如果說第1段是概述,從第2段開始便轉(zhuǎn)入到具體的描述。引出了主人公“捕蛇者”——蔣氏。先寫蔣氏三代捕蛇之“利”,繼而寫捕蛇之“害”——“吾祖”、“吾父”、“吾”三代有的“死于是”,有的“幾死者數(shù)矣”。一個“且曰”,將寫“利”轉(zhuǎn)為寫“害”,再寫蔣氏的神情“貌若甚戚”,極其生動地寫出了“捕蛇”并非好事,“爭奔走焉”實屬無奈,字里行間,深含悲苦!袄迸c“害”關(guān)系,跌宕有致。

  3、作者是怎樣描寫蔣氏“斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚”的?

  文章通過對“捕蛇”、“賦斂”之間“利”與“害”的一系列對比,說明了“斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也”。

  4、作者是怎樣寫捕蛇之“利”來反襯賦斂之毒,試分析是怎樣進(jìn)行對比的?

  ①六十年的變遷

  ┏非死則徙爾

  “鄉(xiāng)鄰”與“蔣氏”之比┫

  ┗以捕蛇獨存

 、诤防魜磬l(xiāng)逼稅

  ┏嘩然而駭

  “鄉(xiāng)鄰”與“蔣氏”之比┫

  ┗弛然而臥

  ③平時的生活

  ┏旦旦有是哉

  “鄉(xiāng)鄰”與“蔣氏”之比┫

  ┗其余,則熙熙而樂

  5、結(jié)合課文內(nèi)容分析,看看下面哪個句子是本文的主題。

  苛政猛于虎也

  賦斂之毒有甚是蛇

  以俟夫觀人風(fēng)者得焉

  “賦斂之毒有甚是蛇”是本文的主題,即作者的觀點。

  “苛政猛于虎也”是作者用來論證論點的一個論據(jù),雖說與本文中心意思有關(guān),但結(jié)合課文內(nèi)容來看,它不是本文的主題。

  “以俟夫觀人風(fēng)者得焉”是本文的寫作意圖,不是論點,也不是主題。

  深入探求

  1、《捕蛇者說》一文引孔子的話“苛政猛于虎也”作結(jié),說明柳宗元和孔孟之道在政治思想上有何相通或相悖之處?

  說明他們“反暴政”的思想是相通的,柳宗元揭露暴政的毒害更深刻。

  2、《捕蛇者說》文末“故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。”這句話反映了柳宗元什么樣的思想感情?

  反映柳宗元不僅對人民所遭受的災(zāi)難深表同情,而且希望能促成“暴政”有所改革。

  積累:

  關(guān)于下列句中的“是”字的用法。

  吾祖死于是(代詞,代捕蛇這件事)

  吾嘗疑乎是(代詞,代“苛政猛于虎”這句話)

  賦斂之毒有甚是蛇者乎?(指示代詞,這種)

  自吾氏三世居是鄉(xiāng)(指示代詞,這個,代“永州之野”)

  關(guān)于下列語句中的“之”各指代什么?

  太醫(yī)以王命聚之(代蛇)

  問之(代蔣氏)

  言之(代情況)

  余悲之(代他的境遇)

  君將哀而生之乎(代蔣氏自己)

  謹(jǐn)食之(代蛇)

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