賈主任寫孝戲閱讀題
賈主任寫“孝”戲
丁迎新
、儋Z主任一看到文件,久久不曾握過筆的手,莫名地抖動起來。這可是大好的機會呀,幾乎是為自己量身打造的機會,無論如何,不能再錯過了。
②當年,作為劇團的編劇,所寫的劇本曾獲得全省乃至全國大獎,也因此被破格調(diào)到了文化局從事專業(yè)創(chuàng)作。一晃十幾年,專業(yè)創(chuàng)作漸漸丟了,一天到晚寫公文材料。領(lǐng)導倒沒愧對自己,坐在了辦公室主任的位置上,只是,又是七八年過去,再難升遷一步。
、圻@紅頭文件像懂得賈主任的心思似的,不失時機地來了。在全省范圍內(nèi)有獎征集以“弘揚正氣、倡導孝文化”為主題的劇本,獲獎資格將作為晉升和評級的主要參考依據(jù)。而且是“主要參考依據(jù)”,賈主任的兩只眼睛緊盯著這幾個字,看了一遍又一遍,看得熱淚盈眶。
、苷f干就干,把平日熱衷的酒局牌局賭局一下子推了個干干凈凈,一門心思趴在了桌子上,面前是一疊稿紙和筆。先是面對電腦,可沒有一點感覺,就又換成了曾經(jīng)熟悉的紙和筆。一支煙完了,一盒煙完了,除了一屋子繚繞的煙霧,紙上一個字也沒落下。賈主任狠狠一拳砸在了桌子上,再一揚手,紙和筆掃在了地上。
⑤一天如此,三天還是如此。光靠閉門造車,是不可能寫出東西了。可素材,新鮮的素材,在哪兒呢?
、拶Z主任開始打電話,朋友,熟人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,凡是能想到的關(guān)系都動用了。光打電話還不行,更得親自跑。正熱火朝天地忙著,農(nóng)村的姐姐來電話了,說娘病了,在住院,想他回去一趟。賈主任臉一黑,訓道:“治病有醫(yī)生,我回去管什么用?正忙著呢,有時間再說!比缓缶蛼炝穗娫。
、咭徽f到七十多歲的娘,賈主任就煩躁。一個月五百塊錢,雷打不動地給了,還一天到晚這個那個。有兒也有女,有什么事找姐好了。幾十里的路程,工作又那么忙,哪有時間往家跑?一點體諒之心都沒有。不去想了,免得影響心情,影響搜集素材和接下來的創(chuàng)作。
⑧好!終于找到一個非常感人的素材了。賈主任驅(qū)車一百多公里,親自上門采訪當事人,以求得第一手資料。一個年逾七旬的老奶奶為了尋找失散多年的女兒,四處逃荒要飯,被野狗咬傷,暈倒在了一對聾啞夫婦的家門口。聾啞夫婦救下了她,給她吃喝,幫她治傷,一住就是半年。老奶奶舍不得走了,聾啞夫婦也不讓她走,說愿意做她的`干女兒,為她養(yǎng)老送終。一眨眼,十幾年過去了,已經(jīng)九十多歲的老奶奶耳聰目明,幾次拒絕了家鄉(xiāng)親戚的好意,安心在此養(yǎng)老了。
、崽腥肆!賈主任記下了滿滿的一大本,連聾啞夫婦每天為老奶奶洗腳捶背掏耳朵的細節(jié)都記錄了下來,隱隱地,賈主任的腦海里已經(jīng)有了清晰的人物形象。
、膺@個劇本,一定會成功!
(11)剛回到家,一身樸素的姐姐正坐在門口等。一看到賈主任出現(xiàn),張嘴就問了一句:“娘你到底要不要了?”
。12)“你這叫什么話?太沒文化沒教養(yǎng)了!”賈主任一下子火氣上來,連家都不讓進,就要趕她走。姐不依不饒,繼續(xù)發(fā)難:“娘的事你管過沒有?四五年都沒回一趟家,有那么忙嗎?你到底要不要娘,如果不要,說一聲,從此不再找你。娘瞎了眼,養(yǎng)了你這么個x生。”
。13)旁邊有人在探頭探腦了,賈主任壓住火氣,連聲地答應,盡快回家看娘。然后塞了幾百塊錢在姐手里,轉(zhuǎn)身去了局里,把姐晾在了家門口。
。14)劇本一揮而就,題目叫做《娘親在上》,評選結(jié)果很快出來,榮獲“五個一工程”獎。省戲劇院正抓緊排練中,打算在頒獎之日開啟巡演之旅。恭喜電話短信不斷,喜酒已是一場接一場了,反正天天酒杯在手,那官帽子也仿佛就在眼前了。
。15)盛大的頒獎儀式及首演開幕了,各路新聞媒體云集,賈主任紅光滿面,是焦點中的焦點。第二天,新聞報道連篇累牘,賈主任的名字閃耀其中。有細心的人,發(fā)現(xiàn)了一個小小的花絮——在同一期報紙上,還有一篇小稿的主人公姓名跟賈主任一模一樣——事情說的是某地法院就一起母親狀告兒子案件進行缺席審判,判決兒子把生活費由每月五百提高至一千,每季度必須返家一次,云云。
。ㄟx自《做人與處世》2015。05)
12.標題《賈主任寫“孝”戲》中的“孝”字加引號,有何用意?(4分)
13。從選材角度看,你認為賈主任的劇本《娘親在上》的素材是否符合“弘揚正氣、倡導孝文化”的主題?試說明理由。(3分)
14。賞析文中畫線的句子,說說這兩處句子有什么表達效果。(4分)
(1)賈主任狠狠一拳砸在了桌子上,再一揚手,紙和筆掃在了地上。
。2)恭喜電話短信不斷,喜酒已是一場接一場了,反正天天酒杯在手,那官帽子也仿佛就在眼前了。
15。從小說中可以看出,賈主任是一個怎樣的人?(3分)
16。小說結(jié)尾寫同一期報紙上發(fā)現(xiàn)了一個小小的花絮,這樣寫有什么作用?(4分)
【賈主任寫孝戲閱讀題】相關(guān)文章:
賈樓往事民間傳說02-26
孝老愛親的好兒媳02-26
當前中國兒童閱讀問題02-26
門沿現(xiàn)代文閱讀02-27
杜運燮《夜橋》 閱讀02-27
增加孩子的閱讀量的方法02-27
寫桂花的段落02-27
讓孩子不知不覺中脫盲閱讀02-26
小學班主任考核細則范文02-27
繪本閱讀《為什么我不能》的活動評析02-27