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成長(zhǎng)的煩惱作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文 1
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有煩惱，學(xué)習(xí)不順心，成績(jī)不理想，生活不如意。我是一個(gè)平凡的人，當(dāng)然也會(huì)有煩惱。我的煩惱就是臉上的雀斑。
我覺(jué)得自己長(zhǎng)的`不丑。每當(dāng)朋友說(shuō)我丑時(shí)，我就反駁道：“喲，我長(zhǎng)得再丑也比不上您呀！”每當(dāng)我為自己辨解時(shí)，她們都說(shuō)我是“王婆賣瓜——自賣自夸”，說(shuō)的我是無(wú)地自容。
待晚上回到家里，仔細(xì)一照鏡子，呀，真的有許多雀斑散布在我的臉上，遠(yuǎn)了還看不清楚。近了一看，給人惡心的感覺(jué)。
當(dāng)時(shí)，我們學(xué)校在流傳一句話“長(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò)，但你出來(lái)嚇人就是你的不對(duì)了。”有時(shí)候，我一進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诨ハ鄬?duì)說(shuō)，我就感到他們?cè)谡f(shuō)我，同時(shí)感到后面有許多人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，在嘲笑我，譏諷我，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不僅我朋友這么說(shuō)我，我的家里人也經(jīng)常拿我臉上的雀斑開(kāi)玩笑。
一天，我去大姨夫家吃飯。當(dāng)時(shí)他家來(lái)了許多客人。大姨夫看見(jiàn)我就說(shuō)：“書月，你的臉上怎么長(zhǎng)這么多雀斑？你媽生你時(shí)候吃麻雀蛋了�！迸赃吶寺�(tīng)了哈哈大笑。大姨又趕緊接過(guò)話茬子：“‘麻子’難纏心眼多�！蔽耶�(dāng)時(shí)十分委屈，跑到屋里大哭一場(chǎng)，心想：我并不是一個(gè)難纏、心眼多的孩子呀！他們?yōu)槭裁催@兒說(shuō)我？過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“別生氣，你大姨他們和你開(kāi)玩笑呢！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我這氣才消。
就因?yàn)槟樕线@雀斑，我受過(guò)別人的嘲笑、譏諷、數(shù)落……我多么希望一覺(jué)醒來(lái)，臉上的雀斑蕩然無(wú)存，全部消失了，那該多好呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文 2
我整天本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的，只不過(guò)在學(xué)校累了一點(diǎn)，但是回來(lái)卻又要被爸媽說(shuō)罵，煩死了，還說(shuō)他們那年的.條件讀書更累本來(lái)嘛，我指的是學(xué)校讀書，可是他們和三叔種說(shuō)著放學(xué)和上學(xué)前要干什么，有多累，這更本是牛頭不對(duì)馬嘴，還鬧翻了，我看著他們是長(zhǎng)輩所以不想和他們多說(shuō)，可他們還在嘮叨，像蒼蠅。
今天，我又和他們鬧翻臉。今天我玩了一下游戲，爸爸就在旁邊說(shuō)要我讀下書，我本來(lái)關(guān)了，然后爸爸又說(shuō)還打游戲就把電腦撿起，我更火了，就說(shuō)你不在我們學(xué)校讀過(guò)書，不知道真正的累，爸爸又說(shuō)：“是啊，我是不知道你的累，好像以前我比你們舒服些，現(xiàn)在你們有這么好的條件讀書也不讀，是累啊。”三叔也在旁邊嘮嘮叨叨，兩人說(shuō)什么放學(xué)回來(lái)要做許多事，還沒(méi)飯吃，三叔還說(shuō)以前在冬天很冷有時(shí)沒(méi)熱水就洗冷水澡。又別說(shuō)我不行，還有在學(xué)校自己洗衣，好像我沒(méi)做過(guò)，真煩人。
成長(zhǎng)的煩惱作文 3
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
因?yàn)槲覀冸S著成長(zhǎng)，也漸漸成熟。但越是成長(zhǎng)，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(zhǎng)的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的`便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(zhǎng)的煩惱作文 4
小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)時(shí)，那清脆的叫聲，便是快樂(lè)的見(jiàn)證�；▋涸诔砷L(zhǎng)時(shí)，那鮮艷的花朵，便是快樂(lè)的見(jiàn)證。我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)，也擁有了許多快樂(lè)，匯聚起來(lái)，便成了一首首動(dòng)人的歌曲，在耳邊蕩漾。
還記得嗎?小時(shí)候，你看那些有趣的漫畫時(shí)，搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物，有趣的語(yǔ)言，生動(dòng)的背景，構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫。現(xiàn)在，當(dāng)回想起來(lái)，便欣喜發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)中的我們，最初，就已得到快樂(lè)，而快樂(lè)的源泉便是那些漫畫，小時(shí)候的漫畫。
一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地我們成長(zhǎng)為青少年。處于青少年，花季的我們已十幾歲了，好像，感覺(jué)在慢慢地失去快樂(lè)。快樂(lè)漸漸地被壓力和煩惱代替，那嘴角好久了，都沒(méi)上揚(yáng)過(guò)。是成長(zhǎng)中的我們必定慢慢地失去快樂(lè)嗎?不，你錯(cuò)了。是我們不懂如何尋找快樂(lè)，不懂如何放松。在學(xué)校，下課后，講講笑話，聊聊天，談?wù)勑�，臉上沉重的嘴角便往上揚(yáng)了。這不也很快樂(lè)嗎?上完一節(jié)課后，便覺(jué)得很累，在課間，若能輕松一笑，也是成長(zhǎng)中快樂(lè)的體驗(yàn)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中，最快樂(lè)的是，在學(xué)校的每一天，上完課后，便幾個(gè)人聚在一起，開(kāi)開(kāi)玩笑，講一些笑話。每次，我都覺(jué)得很開(kāi)心，快樂(lè)。這，也是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。不得不承認(rèn)，自己在成長(zhǎng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò)，但是，我現(xiàn)在懂了：與其成長(zhǎng)中的'我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂(lè)、開(kāi)心。等到有天，真正長(zhǎng)大成人，便可以自豪地說(shuō)：“以前，我成長(zhǎng)的時(shí)候，很開(kāi)心!”
驀然回首，思索著孩童時(shí)代的我們，曾無(wú)憂無(wú)慮地生活，天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí)，用心尋找，放開(kāi)心情，現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。
成長(zhǎng)的道路，該是怎樣的，是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的：快樂(lè)樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著，艷麗的花朵昂著頭，陣陣花香迎面撲來(lái)，鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首‘快樂(lè)頌’……
成長(zhǎng)的煩惱作文 5
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里，一開(kāi)始我不懂奶奶的用意，后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》，從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書，我也喜歡。她常說(shuō)“書中自有黃金屋”“書蘊(yùn)涵著華夏兒女的`結(jié)晶”，也常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過(guò)的書似乎要比我們用的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書，每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會(huì)不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣，才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩，為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人，改過(guò)自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)，懂得感恩，珍惜現(xiàn)在，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人；從小事做起，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
成長(zhǎng)的煩惱作文 6
成長(zhǎng), 就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順，其中也有經(jīng)歷著各種風(fēng)波，對(duì)我而言，酸甜苦辣咸樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)，讓人整天都籠罩在憂郁中。
你怎么這么粗心，這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)，為什么這次考試又是這么點(diǎn)分啊!你這個(gè)題目怎么又沒(méi)有寫答啊!"從五年級(jí)開(kāi)始，這類詞就常常在我的心頭縈繞，有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自責(zé)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。我也想把成績(jī)提上去，不過(guò)總不能稱心如意，不是這一科失手就是那一科敗下陣來(lái)，這些都是我始料未及的，誰(shuí)不想把成績(jī)提上去或考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)讓父母開(kāi)心，可是每個(gè)人能力不同，所盡的.努力也不同，所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分，因此我也只能說(shuō)一聲又一聲"我盡力了"。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話，但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去，作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差，作為兒子，我告訴自己不能讓父母失望……因此，煩惱也就日夜加多。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候煩惱也隨之而來(lái)，但我們能招架住所有煩惱的"襲擊"，那就是在煩惱中健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 7
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的'大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。 我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱當(dāng)然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱作文 8
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。
記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶�，就怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的.，像這樣的話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過(guò)，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
要知道，在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè)，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。
成長(zhǎng)的煩惱作文 9
都說(shuō)兒童的世界里充滿了歡樂(lè)與美好，我想說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程并非是無(wú)憂無(wú)慮的，我就被許多的小煩惱困擾著。
四年級(jí)開(kāi)始我的視力就突然下降，坐在班級(jí)第四排看黑板都朦朦朧朧，模糊不清。急忙去配了眼鏡，戴上眼鏡雖說(shuō)清晰了，沒(méi)想到麻煩事兒也不少。
記得冬日的`一個(gè)中午，我像往常一樣高興地走進(jìn)溫暖的學(xué)校食堂。冬天邁入食堂溫暖的懷抱，是世間頂美好的事了。掀開(kāi)簾子正準(zhǔn)備感受幸福的熱浪從里面涌出。“什么情況？為什么這么大霧？”我大叫一聲，其他同學(xué)都指著我的眼鏡大笑起來(lái)，摘掉眼鏡一看，原來(lái)是鏡片被染成了白色，空氣中出現(xiàn)了大寫加粗的兩個(gè)字“尷尬！”，急忙用手擦了擦戴上�？蛇�是不清楚，我只好“霧里探花”一樣摸索著前進(jìn)�！靶⌒�！”突然，感覺(jué)身上一熱，原來(lái)是撞到了對(duì)面同學(xué)的湯碗。接下來(lái)，哎，不提也罷，一下午我都在這油腥味中度過(guò)的！這也怪不得誰(shuí)，誰(shuí)讓我近視呢。
去年暑假出去玩，在出租車上，我打算休息一下，就順手把眼鏡放在了后座上面，閉目養(yǎng)神起來(lái)�！暗搅�，下車”聽(tīng)到媽媽叫我，我急忙跟著下了車，走了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)哪里不太對(duì)勁，原來(lái)眼鏡落在車上了，望著已不見(jiàn)出租車蹤影的前方，心里陣陣哀嚎。為了接下來(lái)能順利游玩，媽媽只能帶我去眼鏡店再配一幅新的眼鏡。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文 10
飛翔的小鳥(niǎo)被禁錮在籠子里，我才知道原來(lái)成長(zhǎng)的天空也有那么一點(diǎn)灰；當(dāng)航行中的小船被波浪打翻，我才明白成長(zhǎng)的道路也不是那么一帆風(fēng)順。
13歲，彩虹般絢麗的年華，大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”，其實(shí)古人哪知道現(xiàn)代孩子的煩惱啊。
或許是父母望女成鳳心切吧！做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時(shí)候，當(dāng)其他孩子爽朗大笑時(shí)，我在做算術(shù)題；當(dāng)其他孩子在開(kāi)心玩耍時(shí)，我在背誦那“床前明月光，疑是地上霜”。漸漸地，長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。我不僅要做父母眼中的好孩子，還要做老師心中的好學(xué)生，在學(xué)校，老師也總是對(duì)我“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。隨著時(shí)光的流逝，我在真實(shí)的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環(huán)，可誰(shuí)知道，那并不是我心中最想要的呢？
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽的思想教育就又開(kāi)始了：“今天，某某同學(xué)拿了獎(jiǎng)狀，你怎么沒(méi)有拿到？”每天，這樣的話充斥在我的耳邊�？僧�(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀證書回家時(shí)，又會(huì)聽(tīng)到這樣的`話語(yǔ)：“你可不要驕傲，人家還有拿一等獎(jiǎng)的呢！”我傷心透了！我不知道在爸爸媽媽的心中，成績(jī)是他們的女兒，還是我是他們的女兒？
爸爸媽媽、老師，我都六年級(jí)了，我知道時(shí)間的寶貴，我也知道學(xué)習(xí)的重要，我會(huì)協(xié)調(diào)安排好的，但我不想成為你們所設(shè)計(jì)安排的“書呆子”，未來(lái)的社會(huì)不需要“書呆子”。
唉！好想做一回真正的自己，痛痛快快地玩，痛痛快快地鬧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 11
我雖然已經(jīng)14歲了，但我的個(gè)子卻很矮。別人都說(shuō)我再也長(zhǎng)不高了，是個(gè)小矮人，只有鋤頭把那么高。我又生氣又害怕，生氣別人說(shuō)我長(zhǎng)不高，心想：你們憑什么這么肯定呢？害怕真的長(zhǎng)不高成為事實(shí)，因?yàn)槲疫�要照顧爸爸、媽媽呢？如果我一直那么矮，以后怎么可以照顧爸爸媽媽。假如我有三十多歲了還是那么矮，那時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)老了，我站在爸媽的身邊，人們肯定認(rèn)為我是爸爸媽媽的小孫女呢？你說(shuō)：那是多么的尷尬呀！
記得，有一次上體育課，易老師給我們測(cè)量身高，我站在一邊靜靜的呆著，心里充滿了恐懼，好像面對(duì)著戰(zhàn)場(chǎng)，心里不停的.“砰砰砰……”的響著，這是怎么回事。全班同學(xué)都測(cè)量好了，我是最后一個(gè)測(cè)量的。他們都在一邊小聲嘀咕，我想一定在偷笑我，我什么也不知道。一步一步地挪過(guò)去。當(dāng)老師說(shuō)，“你的身高是1米38”的時(shí)候，我的心里難受極了，怎么回事？我的怎么這么矮呀！全班就是只有我最矮，我是多么的擔(dān)心呀！我的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
矮人真不好，值日的時(shí)候擦黑板，擦不到上面，騎車的時(shí)候，上坡幾乎扶不到車把，打水也擠不上，淘米也淘不上，實(shí)在是一言難盡。真的不想再當(dāng)矮人，再過(guò)矮人的生活了。
媽媽也每天說(shuō)我矮，我當(dāng)然是特別地憂愁，夜晚我睡在床上冥思苦想著：我為什么這么矮呢？也許是因?yàn)槲姨羰沉税�！一看�?jiàn)蔬菜就搖頭，看見(jiàn)魚肉就想嘔吐才造成的營(yíng)養(yǎng)不足吧？也許我平時(shí)缺乏體育鍛煉，不太愛(ài)活動(dòng)吧？凡正從今以后，我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。假如，我真的長(zhǎng)不高，我也不會(huì)悲觀。歷史上不也有很多矮人嗎？像鄧小平爺爺他也很矮，但他卻為國(guó)家做出了那么大的貢獻(xiàn)，從今以后我要努力向上，好好學(xué)習(xí)。
想著，想著，我睡著了，夢(mèng)里我長(zhǎng)得好高，在草坪上快樂(lè)的奔跑著。
成長(zhǎng)的煩惱作文 12
對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)，小孩子哪有什么煩惱�。繉�(duì)于他們來(lái)說(shuō)，煩惱，只是金錢和家庭困擾，我們卻還是什么不懂的小屁孩。
“咚咚咚”，我打開(kāi)了門，傳來(lái)一聲怒吼，“一天就知道玩玩玩，自己看，你們老師發(fā)信息給我說(shuō)你成績(jī)下降了許多。”我不敢抬頭去看，怕看見(jiàn)媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間，我蹲在角落，“珍珠”不停的往下掉�！拔乙仓牢页煽�(jī)下降，我也很害怕，害怕某一天你會(huì)，變成今天這副模樣，只敢把成績(jī)差的壞消息藏在心中，自己接受，自己體會(huì)。我多么希望您能像那些善解人意的家長(zhǎng)一樣，一回到家，不是問(wèn)我：‘今天學(xué)的怎么樣？成績(jī)上升了沒(méi)有？老師說(shuō)的都聽(tīng)清楚了嗎？’而是慈祥的`問(wèn)：‘今天你快樂(lè)嗎？’”這些話很久以前我就想對(duì)您說(shuō)，但，我知道，說(shuō)了也毫無(wú)作用。
一到周末，爸爸上班臨走之前，總是會(huì)傳來(lái)一句：“在家好好學(xué)習(xí)，別總想著出去玩！”“咔嚓”一聲，門被反鎖了，我就像是被困在籠子里的鳥(niǎo)一般，無(wú)論怎么掙脫，也始終逃不掉。我心里想著，“憑什么我不能出去，憑什么就要被這樣捆綁，我不服！可是這又有什么辦法呢？聞著窗外，小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠＃?我卻只是孤獨(dú)一人的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！還是學(xué)習(xí)！我只想問(wèn)一句，學(xué)習(xí)難道就是被你們無(wú)謂的捆綁，被你們無(wú)謂的吼罵嗎？”
父母?jìng)儯抑滥銈兪菫榱宋覀兒�。想讓我們長(zhǎng)大成才，出人頭地。但我也希望，你們?cè)诮逃倪^(guò)程中，能多體諒體諒我們。
成長(zhǎng)的煩惱作文 13
隨著時(shí)間的變化，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著，那無(wú)憂無(wú)慮的童年正在一步步地離我們遠(yuǎn)去，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了更多。
此刻的我們隨著年齡的增長(zhǎng)不斷地長(zhǎng)大，在小的時(shí)候我們能夠不研究各種各樣的事，但隨著我們的長(zhǎng)大我們所需要思考的事情也越來(lái)越多，從前的我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)什么都不用研究，一切都憑自我的心境去做事。
年齡的增長(zhǎng)使我們學(xué)到了更多，可是我們不僅僅是學(xué)懂了許多的知識(shí)，同時(shí)我們的煩惱也隨之而來(lái)，我們整日思考著這思考著那。
以前在學(xué)習(xí)上我們只要能夠能夠理解、懂得、會(huì)運(yùn)用就行了，可是此刻我們?cè)谧鲱}時(shí)，我們不僅僅要會(huì)做，同時(shí)我們還要會(huì)能夠運(yùn)用最簡(jiǎn)單的`方法將其做出來(lái)，這使的我們?cè)趯W(xué)習(xí)增加了一些壓力;在生活中我們要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，在生活中不論是做事還是聊天，我們都要思考一下，以免自我的不細(xì)心傷到他人。
成長(zhǎng)為我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和知識(shí)，同時(shí)也為我們帶來(lái)了一些煩惱，你做好心理準(zhǔn)備了么
成長(zhǎng)的煩惱作文 14
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多的煩惱，到目前為止最讓我煩惱的是學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定，這導(dǎo)致了我與父母的關(guān)系逐漸變疏遠(yuǎn)了。
記得有一次，老師把上一次我們考的考卷發(fā)下來(lái)。在發(fā)考卷的過(guò)程中，我緊張地在心里祈禱著：“這一次考試，我一定要考得好�！�
終于，發(fā)到我的考卷了，我看了看我的考卷，先是愣了一下，然后感到無(wú)比失望，緊接著我穩(wěn)住自己失望的心情，心想：“考得這么差，該怎么辦呀？”
在回家的路上，我拖著沉重的步子走著，感到天是那樣的昏暗，幾片枯黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)是那樣的凄涼。
我回到了家，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，就迫不及待地問(wèn)：“你最近考試了嗎？”聽(tīng)到這句話，我的心不禁怦怦地跳著，感到很緊張。于是，我就吞吞吐吐地說(shuō)：“考——考了�！薄翱剂硕嗌俜�？”我從書包里慢慢地拿出考卷，拿出考卷后，我的`手不禁顫抖起來(lái)，把考卷交給了媽媽。我的心依然還在“怦怦”——“怦怦”地跳著，害怕會(huì)降臨一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨。
媽媽看著考卷，先是緊皺著眉毛，然后露出嚴(yán)肅的神情。我心想：“糟了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)了。”果然，如我所料，這場(chǎng)暴風(fēng)雨給我留下了傷心的眼淚與怨氣......
媽媽看完考卷后，歷聲呵斥地叫我趕緊回自己的房間做作業(yè)。我漫不經(jīng)心地走到自己的房間，還是回頭看了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了......我拿起作業(yè)本，心里還是忍不住充滿怨氣地寫著。我心里不禁感嘆：“成績(jī)不好的煩惱什么時(shí)候結(jié)束�。 闭�(dāng)我感嘆時(shí)，忽然，門突然被推開(kāi)，媽媽默默地走進(jìn)來(lái)，她手里還端著一杯熱氣騰騰的牛奶......
雖然，成績(jī)不好的煩惱還沒(méi)有結(jié)束，但是，我相信只要找對(duì)好的學(xué)習(xí)方法，多和父母溝通，一切都會(huì)好起來(lái)的。
成長(zhǎng)的煩惱作文 15
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從一個(gè)呱呱墜地的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，在成長(zhǎng)的道路上，我的`煩惱不計(jì)其數(shù)。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力也不斷增加，所以學(xué)習(xí)是那滿天煩惱中最耀眼的一顆。
記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，天真可愛(ài)，只要上課認(rèn)真專心，就絕對(duì)不會(huì)有搞不懂的知識(shí)點(diǎn)，作業(yè)也是少之又少，每天能保證在太陽(yáng)落山之前全部做完，不用爸媽擔(dān)心，不用老師操心，是一個(gè)十足的乖乖女。可隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的上升，學(xué)習(xí)明顯比原來(lái)要吃力，不僅作業(yè)多，任務(wù)也重，我的生活就像一盒壓縮餅干，被擠成一團(tuán)。上輔導(dǎo)班、上特長(zhǎng)班……種種都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，慢慢的我不愛(ài)學(xué)習(xí)了，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很困難的事情，就這樣，學(xué)習(xí)順其自然地成了我的一大煩惱。
一眨眼，已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期了，我終于向媽媽說(shuō)出不“字”了，我將所有不喜歡的特長(zhǎng)班推掉，最終選擇了一個(gè)我特別感興趣的輔導(dǎo)班，之后我的生活輕松了許多，還交了許多朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，我感受到了舒暢與快樂(lè)，終于不再像以前一樣懼怕學(xué)習(xí)了。
成長(zhǎng)猶如一艘在海上航行的小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，但有時(shí)卻又波濤洶涌。
夜深了，夜空中那顆最耀眼的星星，慢慢消失了…
成長(zhǎng)的煩惱作文 16
大人們總認(rèn)為“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”，其實(shí)我們也有大人們沒(méi)有的煩惱。有人因?yàn)樽鳂I(yè)多而煩惱，有人因?yàn)閭�(gè)子矮煩惱，我卻恰恰相反，我因?yàn)?73厘米的個(gè)子而煩惱。別人見(jiàn)了我就問(wèn)：“你個(gè)子怎么長(zhǎng)的，我怎么就長(zhǎng)不高?”其實(shí)，我真希望能夠有一個(gè)正常人的個(gè)子，想知道為什么嗎，請(qǐng)看吧!
個(gè)子太高，每次排座位，都會(huì)被老師排在最后一排，即使眼睛近視也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我個(gè)子這么高呢?坐在前面，別的同學(xué)被我擋住了，也看不見(jiàn)。真的很煩惱!
個(gè)子太高和朋友站在一起，會(huì)有一種鶴立雞群的感覺(jué)，別人會(huì)用異樣的.眼光看你。和朋友說(shuō)話，背總要彎下來(lái)，才可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)什么。課桌矮，寫作業(yè)，背彎下來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)腰酸背痛，還易近視。唉!
個(gè)子太高，會(huì)被新同學(xué)誤認(rèn)為留級(jí)生，常被他們笑話，唉，我真是跳進(jìn)黃河長(zhǎng)江都洗不清了。
個(gè)子高會(huì)被別人誤認(rèn)為老師。有一次居然有人問(wèn)我：“老師你教哪個(gè)班，哪一門?”我頓時(shí)啞口無(wú)言。
個(gè)子高的煩惱真的很多，我常在想，我的個(gè)子要是正常一點(diǎn)，會(huì)是怎樣的呢?好煩惱好煩惱啊!!
成長(zhǎng)的煩惱作文 17
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星，我想成為大樹(shù)，可我卻是一顆小草，我想成為大河，可我卻是一條小溪，于是我便有了煩惱。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又迎來(lái)一年一度的考試，每天書桌上都有著堆積成山的作業(yè)，天天就讀抄默寫，看著都讓人煩惱，可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，沒(méi)有完成，使我頭暈耳鳴。
天黑了，夜幕降臨，天空上布滿了星星，眨呀眨呀，仿佛在向我們問(wèn)好，說(shuō)著：你好呀，你好呀，于是我便想坐在沙發(fā)上看電視，想著我還有那么多作業(yè)沒(méi)寫完，過(guò)了一會(huì)兒我便打消了這種念頭，回房間寫作業(yè)了，一回到房間，我就變成抄寫工了，不停的刷試卷，不停的做題剛寫到一半，快來(lái)��！媽媽大聲喊道，你明天終于不要整天呆在家里寫作業(yè)了，你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽(tīng)前半句，高興都來(lái)不及，媽媽說(shuō)完后半句，我都能聽(tīng)到自己的心碎成一片一片的。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜，這個(gè)是我渴望放松的心情�？蓩寢屳p聲告訴我：你馬上就要上六年級(jí)了，多買幾本作文書看看，可以讓你多學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是老師極力推薦的，一定很好，而且里面的內(nèi)容都很詳細(xì)，多看些書多刷些題，對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗，可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉，我還是慢慢回房間了，其實(shí)我心里非常難過(guò)，雖然我知道媽媽都是為了我好，可我還是有點(diǎn)不愿意。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的'感覺(jué)，尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有快樂(lè)，我真的好煩惱，希望一切煩惱都會(huì)過(guò)去。
成長(zhǎng)的煩惱作文 18
在我眼里，把成長(zhǎng)的快樂(lè)這個(gè)話題改成成長(zhǎng)的煩惱要好得多，因?yàn)槠鋵?shí)成長(zhǎng)的煩惱太多了，根本就沒(méi)有快樂(lè)。
什么是成長(zhǎng)的煩惱？我一直在思考這個(gè)足以讓我絞盡腦汁的話題。現(xiàn)在，我好像明白了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)小學(xué)生了，小學(xué)生活即將離我而去。一些有著深厚友誼的同學(xué)，陪伴著我六年的成長(zhǎng)足跡，—。一切，一批一批，就那樣分開(kāi)，再也不會(huì)見(jiàn)面——在學(xué)校門口，把在這里長(zhǎng)大的一切都帶走。你朝東，我朝西，我永遠(yuǎn)不知道還會(huì)不會(huì)再遇見(jiàn)你。
隨著時(shí)間的沙漏慢慢倒轉(zhuǎn)，我沉浸在問(wèn)題的海洋中，但這一切讓我麻痹。我忘記了最重要的一個(gè)詞，我再也沒(méi)有在公共汽車上見(jiàn)過(guò)我。我一次又一次的給老人讓座，一次又一次的`吃飽了，開(kāi)心了。我不會(huì)看到我在幫助別人的時(shí)候冒著幸福和滿頭大汗的危險(xiǎn)。
蜀山甚至讓我失去了童心三分，甚至讓我忘記了
小時(shí)候大自然總愛(ài)和同學(xué)一起玩，現(xiàn)在不行了。我同學(xué)不像以前那樣玩了，也不再有靈性了。
漸漸的，我在成長(zhǎng)中看不到幸福的影子。煩惱接管一切。問(wèn)題的海洋淹沒(méi)了我。學(xué)習(xí)和知識(shí)操縱著我的思維。真的沒(méi)有以前開(kāi)心了嗎？是的，我被鮮紅的分?jǐn)?shù)和無(wú)邊無(wú)際的題海打敗了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 19
小的時(shí)候，和大我十歲的姐姐一起躺在嫩綠柔軟的草地上，仰望湛藍(lán)無(wú)暇的天空。那時(shí)的我天真無(wú)邪，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)姐姐說(shuō)："要是我能快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了，長(zhǎng)得跟你一樣高，那樣我就可以天天玩，不用做作業(yè)，有好多好多的玩具，吃不完的糖果�！苯憬阈χ艘幌挛业念^，沉默不語(yǔ)，棕色的瞳孔里流露出我理解不了的情感。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)得跟爸爸差不多高了，他后腦勺那一大片白發(fā)暴露在我眼前。有一次，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯氖旅Φ媒诡^爛額，家里又有許多事要他處理�？粗职志o皺著的雙眉，我卻無(wú)能為力。隨風(fēng)飄揚(yáng)的白發(fā)耀武揚(yáng)威，在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃。我被這刺眼的光照的睜不開(kāi)眼睛，想著我曾經(jīng)還是那個(gè)騎在爸爸背上的小女孩，爸爸也還是那個(gè)身強(qiáng)體壯、整天哈哈大笑的爸爸�？鞓�(lè)的笑聲回蕩在我的腦海中，像復(fù)讀機(jī)一樣不停息，仿佛在嘲笑我的無(wú)可奈何。小時(shí)候的我未曾想過(guò)，我長(zhǎng)大了，爸爸也會(huì)漸漸變老。要是那樣，我寧愿做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩，我要爸爸做我一輩子的超人。
這好像不是我童年想象中的長(zhǎng)大，沒(méi)有吃不完的糖果和許許多多的玩具，只有做不完的作業(yè)和大大小小的考試。每一次考試，我都拼盡全力完成。我不愿看到父母和老師眼中的失望，更不愿辜負(fù)自己的努力和堅(jiān)持。我們每天被小山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，被試卷上鮮紅的成績(jī)封鎖在對(duì)考試的抗拒和緊張中，被條條框框的'規(guī)定圈起來(lái)。我賭上了所有的賭注，只為贏得自己想要的生活。忘了是哪個(gè)作家說(shuō)過(guò)，要是有來(lái)生，我愿做一個(gè)只會(huì)讀書的傻子。剛開(kāi)始我還不理解這深?yuàn)W的語(yǔ)言，會(huì)讀書怎么能稱為傻子呢？現(xiàn)在我明白了。
這一刻，我的眼睛中也流露出那種情感，那是對(duì)成長(zhǎng)的煩惱的無(wú)奈和對(duì)未來(lái)漫漫長(zhǎng)路的迷茫。這不是你夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大嗎，你怎么愁眉不展？
成長(zhǎng)的煩惱作文 20
成長(zhǎng)中，有許多的煩惱，可這些煩惱常常阻撓著我們成長(zhǎng)。
這次的期末考試，英語(yǔ)又考砸了，好傷心��！我為什么就考不好呢？那張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單，我竟然就考那一點(diǎn)分！從放假到現(xiàn)在媽媽一直在念叨，每天都說(shuō)個(gè)不停。
拿成績(jī)單的那天，我難過(guò)極了。回家的路上，人來(lái)人往都是家長(zhǎng)帶著孩子拿成績(jī)單。有的.嚴(yán)肅認(rèn)真，可能是沒(méi)考好吧。有的滿臉歡喜，恨不得把“我家孩子考好了”寫在臉上，讓所有人都知道。我仰望天空真想問(wèn)一問(wèn)：“上天��！你為什么要造成績(jī)單這種東西啊！”我百思不得其解。
我到了家后，去冰箱里拿了一瓶水，坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想：爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我該怎么辦。忽然間，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)弱小的東西——水竹。那是媽媽三月前買回來(lái)的。上個(gè)星期大部分的都黃了，蔫了，唯獨(dú)這三枝存活了下來(lái)。雖然它們大部分的葉子黃了，但根還是很長(zhǎng)，還很有生命力。我精心地養(yǎng)護(hù)著它們，現(xiàn)在它們的葉子變綠了，根變得粗壯了。是啊，就是這種堅(jiān)持不懈的生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣，不能經(jīng)過(guò)一次的挫折，一次成長(zhǎng)的煩惱，一次成績(jī)沒(méi)考好，就喪失信心。
這次挫折使我站起來(lái)，這次成長(zhǎng)中的煩惱使我知道人生的坎坷、崎嶇。
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