我得到了表?yè)P(yáng)作文

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我得到了表?yè)P(yáng)作文10篇

我得到了表?yè)P(yáng)作文1

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂(lè)曲”,奏出了我人生的樂(lè)章。

我得到了表?yè)P(yáng)作文10篇

  現(xiàn)在,我就拿其中一個(gè)音符來(lái)說(shuō)吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了,我趕緊彎下腰去系鞋帶!巴米迂Q起大耳朵,繞過(guò)木樁,跳進(jìn)洞里!边@是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的“秘訣”。

  “咦,這是什么?”一個(gè)粉紅色的.錢(qián)包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開(kāi)來(lái)看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。

  我頓時(shí)驚呆了,趕緊把錢(qián)包拾起來(lái)!叭ジ嬖V老師,讓失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)!

  “這些數(shù)錢(qián)放在這里,你拿走了有沒(méi)有人知道。”“不行,這些錢(qián)別人也是辛辛苦苦掙來(lái)的,應(yīng)該物歸原主!眱蓚(gè)念頭在我心里“爭(zhēng)吵”了好久,最后,我決定了,把錢(qián)包還給失主。

  我把錢(qián)包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢(qián)包還給失主。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表?yè)P(yáng)了我,大家報(bào)以熱烈的掌聲并投來(lái)贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂(lè)滋滋的!

  幫助別人,快樂(lè)自己。確實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!

我得到了表?yè)P(yáng)作文2

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)受到表?yè)P(yáng)也會(huì)受到批評(píng),在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中我也有被表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候就被媽媽表?yè)P(yáng)過(guò)。那是第一次哦!

  四年級(jí)我剛剛從奶奶那里來(lái)到了媽媽的身邊,在奶奶家里我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,也可以說(shuō)是很差,你們肯定沒(méi)有想到吧!在奶奶家的時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)奶奶沒(méi)有管我,爸爸媽媽又不在家了,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好,而爸爸媽媽有很苦惱。到了四年級(jí)媽媽把我接過(guò)來(lái),有媽媽管著我加上也沒(méi)有人陪我玩,當(dāng)時(shí)媽媽管的可嚴(yán)格了那個(gè)時(shí)候我還在那里抱怨媽媽管我管的'那么緊。之所以那個(gè)時(shí)候會(huì)抱怨,是因?yàn)槲以谀棠棠抢锷盍?1年自由懶散慣了。那時(shí)也是突然就緊了,絲毫沒(méi)有心理準(zhǔn)備。而媽媽也經(jīng)常被我氣的不行,在那一年了我和媽媽的關(guān)系并不是很好,可能是因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)時(shí)間在父母身邊生活的原因吧。

  不過(guò)那時(shí)的嚴(yán)格也是有回報(bào)的,我考到了我理想中的成績(jī),媽媽因此也表?yè)P(yáng)了我,我心里可高興了,那是我在學(xué)習(xí)中第一次有人表?yè)P(yáng)了我,你說(shuō)我能不高興嗎?我以后一定會(huì)再加油,讓媽媽再表?yè)P(yáng)我。

我得到了表?yè)P(yáng)作文3

  最使我難忘的一次表?yè)P(yáng)是我在三年級(jí)的時(shí)候受到的。

  事情是要從那天下午說(shuō)起。那時(shí)候是下課,我閑得無(wú)聊,就到操場(chǎng)上走,突然看到一個(gè)黑色的東東,走上去一看,把我嚇了一跳,居然是一個(gè)錢(qián)包。我把錢(qián)包拿在手里,一個(gè)同學(xué)看到了,悄悄地告訴了老師,說(shuō)我偷了別人的錢(qián)包。我很生氣,要找他理論。他就說(shuō)我打人,害得老師批評(píng)了我,還在我在一天內(nèi)把錢(qián)包還給那個(gè)人。我走在操場(chǎng)上,盼著失主來(lái)操場(chǎng)找錢(qián)包。這時(shí),校長(zhǎng)在操場(chǎng)上東看看西看看的,我跑過(guò)去問(wèn):“校長(zhǎng),你在干什么呀?”校長(zhǎng)說(shuō):“我在找東西!蔽覇(wèn):“是一個(gè)黑色的.錢(qián)包嗎?校長(zhǎng)興奮地說(shuō):“你知道在哪里嗎?快告訴我。”我把錢(qián)包拿出來(lái)給校長(zhǎng)看,說(shuō):“是這個(gè)嗎?”校長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是這個(gè)!蔽艺f(shuō):“這個(gè)錢(qián)包把我害慘了,讓大家都以為我是小偷!毙iL(zhǎng)說(shuō):“把它還給我吧!庇谑,我把錢(qián)包給了校長(zhǎng)。

  幾天后,升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)話:“我們校有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他就是三年級(jí)的方江華同學(xué),請(qǐng)大家不要誤會(huì)他是小偷,其實(shí)他是一個(gè)好學(xué)生。”這時(shí),我的心里美美的。

  這就是我最難忘的一次表?yè)P(yáng)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文4

  那一次,我同學(xué)一把心愛(ài)的剪刀丟了我正好看見(jiàn)了我還給了他。

  那一次,美術(shù)課下課,他匆匆忙忙的要回教室,這是從他的美術(shù)工具袋中掉出了一把藍(lán)色的剪刀我剛想去叫他,可他已經(jīng)走了。我便去拿剪刀想還給他。

  可偏偏就在這時(shí),一張凳子絆了我一下。我叫了一聲,卷起褲腿一看,都流出了鮮血。我忙用餐巾紙插干,卷好褲子,拿上剪刀。一瘸一拐的回到教室。這時(shí)那位同學(xué)也正好在找那把剪刀。我走了過(guò)去還給了他。他連忙道謝,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。他看到了我的.腿,便問(wèn)怎么了。我把事情告訴了他。他連忙問(wèn)我沒(méi)事吧,我說(shuō)沒(méi)事他才放心了。

  晚上我把這件事告訴了父母,他們表?yè)P(yáng)了我我也開(kāi)心的笑了!

我得到了表?yè)P(yáng)作文5

  我最大的缺點(diǎn)就是字不好,每次寫(xiě)作業(yè)都挨老師批。雖然當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情,木然呆立,但心中已升起了一團(tuán)無(wú)名怒火——那是不服氣的、生氣的火,只是不敢發(fā)作罷了。從此,我就下決心改變現(xiàn)狀,開(kāi)始了練字生涯。

  練字可不那么簡(jiǎn)單,不是一時(shí)半會(huì)兒就能練好的。我也一樣,三分鐘的熱度。剛剛開(kāi)始的幾天,我還躍躍欲試;可這幾天一過(guò),我對(duì)它就不感興趣了,每天都那么枯燥地寫(xiě)同樣的一兩個(gè)字,還必須要坐端正,筆拿好,心里不能有一絲雜念,這樣才能寫(xiě)好。一寸呀!一拳呀!一尺呀!我是背得熟溜溜,就是心手不一?晌以囍鴮(xiě)了一兩個(gè),哈!跟原來(lái)一樣嘛,我有些懊惱,也無(wú)可奈何——字呀字,你怎么不聽(tīng)我的話呢,我該拿你怎么辦呢?

  接下來(lái)的幾天里,我的字還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),紋絲不動(dòng)的躺在我的`本上,像丑小鴨一樣歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我的無(wú)能。當(dāng)然免不了老師的那一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下,我又開(kāi)始了那枯燥乏味的練字。有時(shí)我累得簡(jiǎn)直不能忍耐,草草一寫(xiě)完事,應(yīng)付過(guò)去算了……漸漸地我沉浸在練字的樂(lè)趣中,老師的評(píng)價(jià)到位,我的紅圈圈也多了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)練字也是挺好玩,挺有樂(lè)趣的。我慢慢地愛(ài)上了練字,也小有進(jìn)步了,但是老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,我有點(diǎn)灰心。

  又過(guò)了幾天,老師突然笑瞇瞇地對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)了我的進(jìn)步。我還是那樣面無(wú)表情,但我的心沸騰了,我欣喜若狂,這可是老師第一次表?yè)P(yáng)我的字呢!那個(gè)讓我無(wú)顏見(jiàn)江東父老的字呀!

  謝謝您,馬老師!現(xiàn)在,不再視寫(xiě)字為危途。我暢行在書(shū)法的大道上,開(kāi)心無(wú)限。

我得到了表?yè)P(yáng)作文6

  今天,氣喘吁吁地回到了家,拖著沉重的腳步爬上了樓梯,推開(kāi)了大門(mén),才發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人,一屁股坐到了沙發(fā)上,經(jīng)過(guò)了差不多有一千米的路,我早就已經(jīng)疲憊不堪,饑腸轆轆了,F(xiàn)在,只能自己來(lái)炒一盤(pán)菜來(lái)充充饑了。

  想了半天,終于想清楚了自己要做的“佳肴”,那就是父母常常為我們示范的`炒雞蛋。

  好不容易才開(kāi)始定局,現(xiàn)在唯一要做的事情就是準(zhǔn)備工作了,首先,從冰箱中拿出幾個(gè)雞蛋,輕輕對(duì)著碗沿一磕,咦?它怎么不碎呢?拿起來(lái)一看,原來(lái)力度太小了,這回吸取了教訓(xùn),再閉上眼睛,用力一碰,哎呀!雞蛋“搶救無(wú)力”死亡了,蛋清蛋黃流了一地,衣服上也濺得到處都是濕的,看來(lái)第一,二次嘗試慘烈失敗,只好指望第三次嘍! 這回,我用不輕不生的力道,它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會(huì)兒,總算將準(zhǔn)備工作搞定了。

  這會(huì)兒,就要開(kāi)始正式做菜了,先把平底鍋架在煤氣爐上,并打開(kāi)開(kāi)關(guān),往內(nèi)倒入適量的食用油,熱好的鍋上頓時(shí)炸開(kāi)了花,油滴像一個(gè)個(gè)跳高選手,一個(gè)比一個(gè)高,嘴里仿佛還在自言自語(yǔ):“我不能輸給他,我不能輸給他。。。。。!背弥@下,我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速擴(kuò)散,并且以飛快的速度開(kāi)始膨脹,你幾乎看不清楚他的變化過(guò)程。一眨眼的時(shí)間,它就變成一幅美麗的畫(huà)了,畫(huà)中描繪了一個(gè)剛出生的金黃色的小太陽(yáng),是如何步入晚年,變成最后的橙紅色。最后,我將炒雞蛋翻來(lái)覆去,將到盤(pán)子里,一切就大功告成了。

  晚上,吃著自己做的菜,心中只有一個(gè)字:爽。不久,父母也回來(lái)了,他們看著桌上有一道菜,心中不禁涌上了一個(gè)念頭,他們死死地抱住我,嘴中不停地講:“我兒子長(zhǎng)大了。。。。。!

我得到了表?yè)P(yáng)作文7

  “你看,你看!我們班那個(gè)‘綠豆’這次考試竟得了100分!蔽乙宦(tīng),心里頓時(shí)像灌了蜜一樣甜。

  于是,我偷偷地走到了離她們只有3米遠(yuǎn)的地方,咦,怎么聽(tīng)不見(jiàn)了,我趕緊又上前了一步,這下聽(tīng)見(jiàn)了,原來(lái),是我們班的夏銘谷在和紀(jì)曉玥說(shuō)話呢!“我一定要和她成為好朋友……”“哦,你不已經(jīng)是她好朋友了嗎?”“是,是,她可是難得的'“秀才”!”“也是,她上次語(yǔ)文考試也是100分,真厲害呀!”“唉,你記不記得,上次我們?nèi)嗖敛AВ退恋米盍,老師還表?yè)P(yáng)她。”我這才想起,上次我們班組織擦玻璃,我一直在認(rèn)真地擦,怎么可能擦不亮呢?我想:平日里我也不怎么出眾,這么多人想和我做朋友,真是好!

  “你再看看,她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢?她人真好!”原來(lái),我還給同學(xué)帶過(guò)藥,我差點(diǎn)就忘了。聽(tīng)了這些表?yè)P(yáng),我這心里呀,像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想:以后我要做得更好,這樣才能變得更加優(yōu)秀!

  俗話說(shuō)得好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!如果你得了表?yè)P(yáng),不要驕傲,要更加努力哦!

我得到了表?yè)P(yáng)作文8

  媽媽?zhuān)恢笔且粋(gè)盡職的好母親,無(wú)論對(duì)我的學(xué)習(xí),還是對(duì)我的生活,都一絲不茍,可唯一不足的就是對(duì)我的表?yè)P(yáng)太少,難道您就不能多表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我嗎?

  記得二年級(jí)語(yǔ)文期末考試的時(shí)候,我語(yǔ)文考了95分,放學(xué)后便像鳥(niǎo)兒似的飛回了家。您見(jiàn)了,不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,反倒說(shuō):“考的還可以,不過(guò),這卷子上的題目這么簡(jiǎn)單,仔細(xì)想想,打100分也是應(yīng)該的`!甭(tīng)完這句話,我小小的心里充滿了委屈,眼淚在眼里直打轉(zhuǎn),我還是忍住眼淚沒(méi)掉下來(lái)。

  再看媽媽?zhuān)峙踔碜,一題一題地閱讀起來(lái)。忽然您指著試卷,質(zhì)問(wèn)道:“這個(gè)字你是不是寫(xiě)錯(cuò)了?你粗心扣了5分,下次要改掉這粗心的壞習(xí)慣,知道嗎?”我的臉通紅通紅的慢呑呑地說(shuō)“嗯!

  不過(guò),媽媽看著我一臉的堅(jiān)強(qiáng),這一次,媽媽還是表?yè)P(yáng)了我。

我得到了表?yè)P(yáng)作文9

  我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開(kāi)心的,有傷心的.當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享,當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中,讓我最開(kāi)心最難忘的一次是受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

  記得那一天,媽媽出門(mén)去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒(méi)人,肚子又覺(jué)得空空的,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開(kāi)心的叫了起來(lái)!

  “咦?不能光動(dòng)嘴,不動(dòng)手呀!”我自言自語(yǔ)道,緊接著,我就開(kāi)始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了.今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋.首先,我把土豆削皮,切成絲狀,然后再放入點(diǎn)鹽巴捏一番,媽媽說(shuō)過(guò)這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開(kāi),讓鍋預(yù)熱一會(huì)再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的.時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了,可以進(jìn)行下一道菜啦!

  第二道菜――蔥花蛋.我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過(guò)來(lái)烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到桌上的兩道菜很驚訝地問(wèn):“丫丫,這菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽嘗了一口.連連夸我“味道很不錯(cuò)哦,真能干,女兒長(zhǎng)大了!”聽(tīng)著媽媽表?yè)P(yáng)的話,我的心里樂(lè)滋滋的.

  這是我第一次做菜,沒(méi)想到能得到媽媽的表?yè)P(yáng),真開(kāi)心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

我得到了表?yè)P(yáng)作文10

  自從我得到了興趣班老師表?yè)P(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

  我的習(xí)作水平一直很差。后來(lái),我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――王老師讓我們寫(xiě)了一段關(guān)于水果的作文片段。寫(xiě)什么好呢?對(duì),寫(xiě)我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果,我抓住了蘋(píng)果的`特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫(xiě)。老師看完后表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來(lái)寫(xiě)這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮啊!自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫(xiě)的作文——《清明節(jié)掃墓》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡習(xí)作了,越來(lái)越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

  !老師的表?yè)P(yáng)是多么重要啊!哪怕是一句話,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)。

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